本人性格比较温和，有耐性，也十分好相处。特长爱好：平常比较喜欢看书，也喜欢逻辑推理，喜欢打羽毛球。一直以来语文成绩优异，曾获得写作上的奖励，作文分数也一直名列前茅。对数学尤为热爱，这也让我在高考中，数学取得了141的成绩。政治和历史的成绩也十分优异，尤其大学和研究生学习历史，更具有深度的研究。大学期间，为辩论队副队长，有着理性的思维和语言组织能力以及表达能力。大学期间也考取了教师资格证，能清楚的知道教育所应该达到的要求。研究生期间获得一等奖学金，并且自己申请了创新项目。我的辅导经验不是很多，因为一直忙于课程学习，以期可以更好的丰富自己，提升自己。大学期间带过一个高中生数学和历史，由于自己的专业知识和本身对数学的热爱，加上自己也是从学生时代过来，深知学生心理，可以很好的抓住孩子的兴趣，让他不但不厌烦，而且能够渐渐喜欢上曾经薄弱的科目。本人也十分愿意和学生么相处，平常十分随和，平易近人，希望能够和学生么成为朋友，这一个过程不是我在教学，而是我和他一起学习，这样孩子就会有动力和积极性，学习起来也会比较容易，进步也十分快。

喜欢阅读文学作品和古诗词，欣赏外国优秀电影作品，喜欢爬山。特长是软笔书法，可以书写较为美观的隶书，楷书和行书作品，获得书法考级九级证书。曾获得烟台市国学竞赛二等奖。对各地文化风俗有浓厚兴趣。于2018年1月去贵州省遵义市习水县桃林镇桃林小学参加支教活动，为期半个月，教授六年级小学生书法课程。在半个月时间内，使大部分学生掌握了隶书的基本笔法和结构方法。本人性格温和，讲课时有耐心，不会向学生发脾气，注重讲课方法。尤其擅长高中文科和语文知识的讲解。亦曾为其他学生辅导过学习。

特别擅长语文和文综教学从高三毕业就开始了教学高三暑假在老家在辅导班教授高中数学和高中文综知识。大一辅导了一位文科艺考生的数学和文综（该考生文化课成绩远超院校要求分数线）以及一位国际高中学生的高中数学。初高中的学生心理波动比较大，对学习影响很大，我在教学过程中喜欢跟孩子做朋友，帮助学生解决心理波动问题，让成绩稳步上升。对学生比较有耐心，对学习和考试有着自己的一套经验。对教学也很有激情，绝对对学生负责，对家长负责，用成绩说话！从高三毕业就开始了教学高三暑假在老家在辅导班教授高中数学和高中文综知识大一辅导了一位文科艺考生的数学和文综（该考生文化课成绩远超院校要求分数线）以及一位国际高中学生的高中数学充分的教学经验让我能在教学中游刃有余，学生能够获得充分的学习和应试经验，学习成绩快步上升。

小学二年级开始学习单簧管，五年级考完中国九级之后就没有继续考级，现任首都师范大学良乡管乐团副团长。中学所在乐队获得两次朝阳区艺术节二等奖，大学乐队即将奔赴上海参加全国大学生艺术比赛。在初中升高中的暑假自行学习快板这一艺术形式，现在可以唱一些长段的快板书和绕口令。我在2017年高考结束后辅导一名本校高二同学的文综与文科数学。针对他对于背诵方面懒惰的问题，我将要求背诵、记忆的知识点进行整理、梳理，用便于接受的方式教他背诵。对于他数学空间感不强这一问题，我做了许多立体模型帮助他度过立体几何这一难关。针对他做题总是丢掉重要结论、前提、步骤这一问题，我将数学分题型进行整理，教他每种题型的做题步骤，要求做到有条不紊。

高中一直是三好学生，受到老师同学的一致好评，热爱学习，喜欢运动，阳光开朗，善于交友，擅长数学，有独到的学习方法。取得过数学知识竞赛二等奖，喜欢钻研，向往科学技术，同时富有责任感。喜欢文学，爱看书，知识涉猎广泛。曾教过初三数学，所教学生取得很大进步，被当地国家重点高中录取，教过初一数学，所教学生也取得很大进步，从班上中等生上升到第四名，也曾与同学办过家教班，教过过四个小学生，课堂气氛融洽，受到家长和学生的好评。