爱好读书写作与跑步，性格开朗热情，认真。高中在多次在模拟考中文科数学考取全校第一，语文成绩稳定于120分左右，高中在学校的实验班读书，接触过很多清北学霸。三年获得校级三好学生。在大学中“开问杯”备课大赛获得二等奖，现在每周二上午去北京石景山区台京学校支教，有丰富的讲课经验。现就读于北京师范大学学习汉语言文学专业，同时我也在继续研究语文高考，与校内的很多高考专家进行了多次交流，了解到语文高考的趋势便是让学生更加自由的发挥，而不是局限于标准答案。随着高考改革的进行，语文越来越重要，且国家现在高度重视传统文化，这就要求语学习回归到之前带过高中语文，主要教授答题技巧。但由于教的是理科生，他不是很容易理解，于是我调整讲课计划，带着学生每次讲课时都20分钟的经典文献如论语、说文解字等。旨在提高学生的人文底蕴，从而更容易的理解文本。因为语文考试大体分为两部分即读和写，这就要求学生很高的理解和写作能力。很多题只有理解的文本内容才可以下手。其次在写作方面，高中主要以议论文为主，这就需要学生充分的论点和论据，所以我从我多年的读书积累中摘取好的名言警句并从人民日报社评中摘取好的观点传授给学生，厚积薄发，写作需要大量的积累，其次是提高学生的写作逻辑，我主要是给他找一些名家的议论文。我一共带了5次课，但学生的语文成绩从100分提到了115（满分150）

本人热爱书法，象棋，围棋，篮球，曾于初中得过软笔书法奖，高中得过硬笔书法奖，最爱读书，经济，政治，军事略有涉猎，本人曾受到企业英语培训，曾经的专业要求，我又特别注意培养自己的英文口语，所以英文教授大学以下学生没问题。教师除专业技能外，需要耐心，正派的思想素质。孩子厌倦书本知识，我就给他聊些体育，音乐，时事等东西，让他转换思维，然后适时言归正传。淘气不听话的孩子，我就用诱导的方式，比如，上课他非想看电视，那我就跟他约定学习半小时，看10分钟电视。孩子生病时，注意孩子的保暖，饮水，并注意课程量安排。

喜欢读书，口才很好。大一的时候参加校级辩论赛，获得最佳辩手。通过英语专四考试获得全国外研社杯英语阅读比赛三等奖喜欢说英语，在与韩国首尔大学国际交流活动中担任随行翻译。喜欢写作，表达能力很好，初中政治历史接近满分，高中文综八十分左右，语文年级第一，作文满分60平均分52分左右。高考没考好确实很遗憾，但是现在对自己的能力很有信心。自高考结束后一直做家教，辅导的学生包括小学456年级，初中各年级，高一高二高三。和家长孩子的关系很好，学生很喜欢上我的课。积极性很高。我会和孩子做朋友，让他喜欢学习，也会在课后督促，及时沟通。我不仅可以教好孩子们的课，还会和他们聊一些生活中的话题，让孩子们开心的学习。

擅长书法，学习书法十余年，曾多次获得全国级金奖；曾参加清华大学艺术史论夏令营；曾多次获CCTV英语口语大赛《希望之星》各级奖项；多次获校级学习标兵；会考成绩全A，因此获贵阳市三好学生；获贵阳市观山湖区行为规范之星。会根据每个学生的特点制定学习方案，并且对辅导之外的科目，也会尽力帮助，一切以提高学生学习成绩为出发点。在没有课的时候，学生可以通过短信、微信、电话等方式随时联系我，解决当时学习中遇到的问题。善于与学生交流，让学生们能够在兴趣中学习，降低每天长时间学习的疲劳感，并且能够和学生成为朋友，在必要时候可以对其进行心理辅导。

擅长英语，已通过英语四级，高中曾获得中学生英语能力竞赛全国二等奖，山西省第一名。高考英语147分单科第一。曾多次获得英语演讲、辩论、作文比赛冠军；擅长语文写作。多次获得作文类比赛奖项。高考语文作文满分。高中及高考结束后有家教经验。擅长应试辅导，可帮助学员迅速提高分数。但对缺乏兴趣或者根本不爱好学业的学员无能为力。为人耐心，不急于求成，善于引导和鼓励学员，对待教学任务认真负责。在学员有足够兴趣的前提下，可在短期内帮助提分。