自幼学习美术和音乐。曾在机关幼儿园工作8年，并有8年的幼儿音乐教育工作经验。本人在教学中善于将奥尔夫教学理念与传统钢琴教法相结合，使学生在轻松活泼的教学气氛中掌握钢琴演奏技巧，从而充分引导与培养学生对钢琴学习的主动性与积极性。曾辅导的多位考级学生均在各种钢琴考级中取得了圆满成绩。毕业院校：首都师范大学（本科）专业：音乐系曾在机关幼儿园工作8年，并有8年的幼儿音乐教育工作经验。本人在教学中善于将奥尔夫教学理念与传统钢琴教法相结合，使学生在轻松活泼的教学气氛中掌握钢琴演奏技巧，从而充分引导与培养学生对钢琴学习的主动性与积极性。曾辅导的多位考级学生均在各种钢琴考级中取得了圆满成绩。

在小学低年级教育这方面已有三年经验，从毕业开始一直跟随首师大附小老师学习教学方法及教育理念，并且有自己的心得，我年轻，并且乐于与孩子沟通，所以更能与孩子做到更好的交流，我吸取老教师的教学方法并结合自己的方法，使得教学效果更好。本人在专业教育机构上班，入职已经有三年，一直都在做学前班小学低年级的教育工作，对这一块儿十分熟悉，完全可以胜任小学一二年级语文数学的教学，除了教学还会教孩子养成良好的习惯，为孩子以后的学习生活打下坚实的基础！

在学生学习过程中,让学生轻松愉快的学习,使用幽默教学,曾在上大学期间帮助一些初中学生补习数理化,并让学生成绩取得进步。本人在教学的过程中,不会让学生像课堂上那样死板,但学起来注意力能集中,并且在不知不觉中让学生掌握多种学习方式。在给不同的学生补习时,我会根据他们每个人的特点,采取不同的教学方式因材施教。针对小学数学以及初中数理化方面的具体教学方式,摆脱传统的思维定势,寻求思维的扩展方式,让不同的学生找到各自问题的所在,并在教学过程中让学生体会到不同的学习模式,增加学生对数理化方面学习的自信心!

参加大学生国家数学建模大赛获江苏赛区一等奖、国家励志奖学金获得者、每年院校奖学金！喜欢建议写字，无论是汉字还是英文都可作为辅助的内容交给学生，使其作文得高分！平时喜欢总结做题方法，举一反三！认真负责，有耐心！目前给专本科授课，得到了很好的评价！孩子喜欢玩，我可以帮他提高学习的兴趣，让其爱上学习！本人有亲和力，可以很的让学生喜欢上自己！在以往的授课经验中，不爱学习的孩子，在自己的带领下，增加了学习兴趣，最终获的很好的成绩！在教学过程中，学生心理很重要，我能够体会学生的内心想法，能够采取一定的措施，进行沟通，让其增加自信！

喜爱音乐，自四岁起学习二胡，至今已学习14年。还学习了4年钢琴，1年声乐，辅修合唱，带领老年合唱团排练演出节目。所获荣誉:2009全国二胡古筝群英会少年组一等奖2010“荟萃杯”全国二胡邀请赛少年组金奖2010“敦煌杯”首届全国青少年二胡大赛少年A组演奏奖2013第二届全区二胡大赛二胡独奏组一等奖曾教4名小学低年级学生学习二胡，感受到小朋友的活泼与热情，同时也需要投入足够的耐心和时间，引起小朋友的兴趣。也曾辅导高一年级的学生二胡和视唱练耳与乐理知识，对高年级学生则针对其薄弱点进行专项训练，取得了良好的成绩。