善沟通，教学经验丰富，了解孩子。教学性格温和，有耐心。曾经自己做了两年多美育工作室，4-12岁孩子很多跟我一直学习至小学毕业。有些孩子搬家后，父母依然每周会开车一小时来我跟我学习。家长和成人学员口碑很好。也在一家白癜风专科医院里为住院小朋友们上课，对少儿心理比较了解，而且也有耐心愿意沟通。得到医院领导医护人员和患者及家属的高度认可。曾经有一个成人学员处成了好姐妹，也会约着打球，过节之类的，比较善于了解学员的绘画需求。小学五六年纪，初一，初二，初三，大学设计类零基础学生，成人学员都教过。现在正职工作是一家3-12+专业美育机构校长和任教老师。也曾经带过高三考前班。特别不爱说话和特别闹腾的孩子都有教过，最终通过跟孩子的沟通，得到孩子的信任和认可。教学成果和目标以学员需求为主，兴趣培养还是考试要求或者短期排解心情均可。

我热心大方，喜欢与人发自内心的交流，崇尚积极鼓励法教学。我性格开朗，不会因为小事而斤斤计较。我不畏困难挫折。我在小学初中成绩全优，但到高中初期，因为一时的不适应导致成绩飞速下滑、落入中流。到高三下，我凭借自己的经验总结，掌握了一套独有的方法，最后逆袭，成绩始终保持在年段前十。最终高考发挥稳定，年段第七。选择来到北航。高中时期，我曾获得文综竞赛市二等奖、三等奖；校级竞赛一等奖。因此我擅长文科类的科目。此外，我人际关系较好，拥有众多其它名校的好朋友好同学（包括师范类学生），最重要的是，我的家庭是教师家庭。我的爸爸妈妈都是有经验丰富的初中教师。因此，我的教学资源是极其丰富的。我曾经给我身边的同学、认识的小辈甚至是陌生的网友分享了我成绩飞速进步的经验，也会耐心的分科逐类的提供我的“独门秘诀”。我不畏困难，倘若家教过程中遇到我不会的问题，我会用尽全力、多途径多方式去解决，并且梳理完思路再教给孩子，保证让其全面掌握。如果遇到我的知识盲区，那么我会去充分利用处于名校的优势资源，请教同学、朋友，乃至是我的父母。总之，我相信，在我与孩子的共同努力下，彼此都会互相学习到难能可贵的东西——经验、知识等。

目前就职于新浪网，任内容管理一职。善良开朗有耐心，性格随和，有亲和力，语言表达清晰，思维逻辑严谨。接受过书法，声乐，篮球培训。在校期间拿到过硬笔书法和校园歌手的荣誉。在教学过程中成功的帮助孩子提高学习兴趣，思维逻辑能力，培养其良好的学习习惯和情绪管理。孩子对于枯燥的学习兴趣不高，尝试在帮助下尽可能的让孩子多参与，解决问题使其获得成就感，激发学习兴趣，解决厌学问题。孩子对问题理解困难，要有足够耐心，多拿身边切实事物举例，便于孩子理解，教导他不急不躁，帮助他做情绪管理。提高孩子的参与感，尽量让他多说多讲。想得清楚才能说的明白，让其在自己的讲述中发现问题，一起去解决问题。

性格活泼开朗，待人真诚，有耐心、擅长和学生沟通交流，对学生认真负责，课前根据学生需求认真备课，讲课过程中多和学生互动。除了讲授课程内容外，还会关注学生的心理状况，及时和学生、家长沟通交流，不会使学生厌学，在轻松的氛围下提高成绩。在本科期间，在湖南省长沙市任初中数学、物理家教，长沙市的初中成绩按ABCD等级划分，带过的学生成绩从C上升至A，D上升至B。寒暑假期回到家，在培训机构带小班教学，主要是初中数学科目，小班中的同学成绩均有提高，带过小学英语一对一，让厌学英语的学生对背单词不再抵触，一对一小学数学的学生成绩从不及格到80+。

本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。耐心肯吃苦趣味教学做家教是一种实践，而且是不能完全算是社会实践。毕竟社会是一个很大的圈子，而家教只是很小的一个圈。我希望能和大家一起共同进步之前的小孩子们都很喜欢我我觉得和他们相处起来非常的轻松单纯的沟通是双方需要做的最大努力