我性格比较活泼，热爱篮球等球类运动，一直以来都很喜欢数学，班里数学成绩名列前茅，高三时取得过省数学竞赛三等奖，课余时间经常和同学谈论数学问题，共同解决数学难题，可以通过学习或者聊天让比较沉闷的学生变得活泼开朗起来。除了数学，还喜欢生物和化学，高中三年一直是班里化学科代表，可以带领孩子体会化学之美。我有过一次开初中数学培训班的经验，高考完后，我和几个同学共同开了一个数学培训班，培训班里有十几个同学，我们在上课时候会穿插一些生活细节来印证我们所交的知识或者调解一下氛围，我们在教学中会遇到有学生不学或者懈怠的现象。我们会精确定位，会跟家长进一步了解他，他喜欢什么，不喜欢什么，我们会私下跟他谈心聊天，大部分都是从他们的兴趣点出发，让他们初步接受我们，并接受我们所教授的学科，适当地给他们讲一下人生的经历，因为年龄相仿，经历也有许多是类似的，跟他们产生共鸣，真正走进他们的心里，把他们当作朋友看待，自然他们也会把我们当做朋友而不是老师，这样的教学事半功倍。有三个同学，在高一的第一次月考中取得了班级前五的好成绩，其他同学虽然没有这三个同学进步那么大，但是都有很大的提高。希望他们越来越好

性格活泼开朗，心细耐心，有文艺细胞的理科生，擅长数学，从小对英语兴趣浓厚，大一第二学期考了六级，成绩为601分。总的来说，小学及初中的家教，除了语文其他都可以教，高中的可以负责英语、数学、历史、生物等。（虽然是理科生，但是还是很爱读书的，语文作文也很好。擅长科目没填语文是因为，除了作文，其他水平不太稳定，忽高忽低）没有很正式的家教经历，唯一一次教小朋友，是参加志愿时为一个三年级的小朋友一对一辅导。小男孩有点皮，好动，不听话，老想着玩，就跟他商量定目标式写作业，许诺把这一面试卷写完可以休息一会或者聊聊天，他就稍微听话了一点。

我的特长，钢琴，绘画教题讲题但也希望自己的特长能在孩子们身上体现出，相信一份耕耘一份收获性格：活泼开朗大方随和之前获得钢琴比赛二等奖，在校三好学生曾获得优秀干部，奥数奖在未来的我，我会与我的学生一起并肩作战，一起取得优异成绩我觉得我得为我的学生负责也希望家长相信我，我有把握做好一切工作学生是我的骄傲，我也是孩子们的骄傲，相信我与学生的努力一定会取得优异成绩 决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养让孩子慢慢爱上学习，学习会让他们发掘很多奇思妙想的奥理

家长们好，我的性格很开朗，比较外向，很喜欢与孩子们交流，如果可以我一定会认真负责对待这份工作，我相信我可以跟她们很好的相处，帮助她们养成好的学习习惯，课外之余我还可以教他们一些体育知识或者技能，我想信一点可以与孩子们很好的相处的暑假的时候在老家的辅导班辅导学生，个人感觉可以胜任这份工作，她们哪里不会我会很耐心的给他们讲解直至听懂，我会给他们针对性留课外作业，查漏补缺，用一些比较形象的方法讲解，来帮助她们理解，来更快进步，不单单只是这门学科冷酷的知识更多的是来让他们对学习有着更积极的了解

性格开朗活泼，能与学生打成一片，教学时很有耐心，思维活跃，举一反三能力较强。在讲课过程中能做到气氛活跃，以有趣的方式讲述知识，使同学们乐于接受并灵活运用。曾获：河南省奥林匹克物理竞赛一等奖河南省奥林匹克化学竞赛一等奖全国中学生创新作文大赛二等奖曾辅导过一个数理基础较差的学生（数学67分），通过对其个人情况的分析，制定出一套适合基础薄弱类型学生的学习方案，仔细梳理课本知识，完善其基础得分，后期加以提高，最终高考取得了123分的良好成绩。对于在家教过程中出现的问题，我会认真思考，选择合适的解决方案，对不同基础的学生采用不同的教学方法，尽量做到效果最大化。