我是个很外向很好说话也很有责任心的人，平时喜欢健身跳街舞，也十分喜欢和别人交流，我很有耐心，会认真教导我的学生，会结合他的性格特点制定教学计划，英语方面，高二获得人大附中校级英语配音演讲大赛第三名，大学英语竞赛进入复赛。我是个很有耐心的人，我会针对孩子的性格结合他的学科弱点，制定使他乐于学习的提分方法，而不是照本宣科，我很擅长跟我的学生做朋友，在美国一个月我在一个教学机构叫中文，积累很多和学生交流的经验，包括如何让他们自愿学习的方法

初中曾获市级三好学生获得中考加5分。在中考一模中曾获得房山区前120名高中曾获区级三好学生曾获全区模拟考试房山区前100名大学现任滑板社社长热爱体育运动包括羽毛球游泳健身等。在这些之前还是要学习的课余时间读书学习大一所有科目全部通过。并没有太多家教辅导经验。但初中任命物理课代表负责代老师授课讲题高中负责协同老师给同学讲题和传授解题经验。大学也曾在高数月考和期末考试前帮助同学在图书馆学习，善于总结公式和解题经验。可能没有真正接触过家教或许缺少一些经验但我相信经过努力也会慢慢地熟悉慢慢地适应与中学生之间地交流毕竟都是那个时候过来的会有更多的话题更多的切身体验

平时喜欢锻炼，得的奖主要是高中的，这里就不列举了，为什么不列举了呢，这些荣誉是属于过去，而且得的奖不代表你就可以叫懂别人。学校里面有很多只会自己学好的学霸，但却不懂如何去教懂别人。我是属于那种性格开朗，容易教会别人的人！有过1年的家教经验，在读高中时也经常给同学讲题。知道怎么样学生才会懂。我教学生会先和学生聊一下他目前的问题是什么，然后根据他的问题来确定一套符合他的学习方法。由于我本人比较开朗，很多学生都喜欢和我打交道，这样也有利于之后的交流。

兴趣爱好方面喜欢阅读和旅行，读万卷书的同时也喜欢行万里路。大学期间多次在征文比赛中获奖。曾获社团活动积极分子，社会服务先进个人等荣誉称号有较好的组织能力和交流沟通能力，曾任学生干部两年，公益性社团副社长一职一年，在三人的合作下，社团排名由五十多进入前十名。曾辅导初一学生英语半年，由于个人性格比较随和易沟通，以及学生的配合，在共同努力下，期末成绩取得很大进步，从经常不及格到九十分以上（满分一百）。学生方面:个人认为愿意学总能学好，关键在于要让孩子喜欢学习，爱上这门学科。所以我们要培养学生的兴趣，开发他们的积极性，并通过不断的鼓励和支持让他们看到自己的进步，让他们知道自己有能力且可以学得很棒。

高中奥林匹克英语竞赛三等奖。大学数学竞赛省一等奖。大学期间获得国家励志奖学金，国家奖学金等多种奖项。本人思维活跃，做事严谨认真，责任心强。能抓住学生在学习过程中的特点，因材施教。在以往的教学过程中很受学生欢迎，并且也帮助学生获得了很大的提高。从2012年9月开始经常利用课余时间带家教，至今为止已有5年经验，带过的学生超过100人，从小学到高中均有。也在辅导班带过两年学生。家教过程中学生主要存在一下几个问题：1.踏实不下来，自控力较弱，自己内心是想学习的但是实际行动上却行动不起来。针对这样学生，要不断鼓励，让他们找到自信心，看到希望，一点一点进步。2.有一部分学生太急功近利，刚刚付出一点努力就要要求回报，如果没达到自己的预期效果，就要放弃。针对这种学生，一定要鼓励他们，不要轻易言弃，什么事情都不是轻易成功的，要学会坚持。3.有些学生有点叛逆，如果用生硬的语言跟他们沟通，反而会适得其反。做为老师，不仅要教会他们知识，更重要的是对他们思想的疏导很重要。授人以鱼不如授人以渔，在教学的过程中注重方法的传输。