有美国留学经历英语口语过关可以帮助孩子练习口语辅导小学课程我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心有一定的社会实践经验培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。有较好的沟通能力理解尊重孩子暑假去斯里兰卡做国际义工与当地幼儿园的孩子相处了一个星期教当地孩子学习英语教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心，创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力薪酬可议

本人兴趣广泛，性格活泼，喜欢与孩子交往，能与孩子成为好朋友！爱看英语类的脱口秀，爱好语言类节目，在家自学韩语和日语！在教学上能因材施教，对不同的孩子可以做到不同的教学模式。平等对待每一位学生，有耐心，性格温柔但不失严厉；课上以学生为主，老师为辅，让每一位学生在课堂上都能积极参与，发挥自己的优势；关心孩子课外的生活，与学生家长积极沟通，了解他们的兴趣以及在学校和家里的学习情况，以便更好的在课堂上做到因材施教。大学期间做过一年小学英语三年级家教，主要进行口语的教授以及阅读能力的提升，引导学生的英语思维能力，逻辑能力，取得了良好的效果；此外在个人培训机构做过一个月的小学生课后作业辅导，批改作业，以及协助其他老师对测试试卷的编写，获得了家长和孩子们的喜爱和认可。目前在某机构做小中英语老师，希望成为更多孩子和家长的朋友！

初中数学竞赛顺义区1等奖、北京顺义区作文比赛作文编入书籍有证书、性格开朗乐观、能积极和学生进行沟通。较为擅长数学解题技巧以及语文写作。语文阅读的的能力提升以及英语写作的能力提升。有责任心和耐心。对于数学和物理都有很明确的教学计划以及针对方案。一对一专门辅导。根据不同学生采取不同教育方式、针对每个学生薄弱环节进行专门训练了解学生的学习情况，事先与家长做好沟通，学生的学习习惯，学习好坏，掌握了哪些知识，现在学校学习内容，是否愿意学习，以及脾气秉性等，做足准备，这样才能够做到有的放矢。如果基础比较差，就要复习旧知，伴随相应的习题以作巩固；学习比较好，就可以适当加深难度。

我喜欢读书，近期在读迟子建和南怀瑾先生的著作。我也喜欢挑战，高中在学校里创办了模拟联合国社团，并且多次和不同学校之间举办交流活动，在大学里是红十字会同伴教育部的成员，每周都会在不同班级开展同伴教育活动，这些事都使我的沟通能力得到了很好的锻炼。另外我的专业是中医学，我们学校很注重传统文化的培养，我相信我不仅能给孩子带来辅导课程中的相关知识，很多我的经历包括中医方面的知识，以及一些传统文化我都能和孩子进行交流，同时也能扩大孩子的知识面。我曾在16年寒假辅导表弟（小学六年级）英语。我认为在学习英语的过程中，单词很重要，语法很重要，但是最重要的是语感以及一颗大胆的心。所以我着重培养他大声读课文的习惯，以及英文的简短对话能力。取得一定成果后他说单词背不下来，我就一方面领着他读，另一方面鼓励他用联想记忆法，很有趣味性，并且很有成效。在学习过程中，书本的内容固然重要，但是创新的思维，举一反三的能力，也是必须要伴随课堂一起培养的。这也是我在学习中的经验与心得。

特长画画，平时喜欢看小说电影或文学作品，因此学习了自己热爱的美术，并希望以此作为今后自己的工作。从小到大多次荣获区级一等奖和市级一等二等美术作品奖项。经常参加各种青少年美术手工竞赛活动，有丰富的参赛经验。参赛作品风格也有所不同。曾辅导过小学生，初中生，高中生的素描，色彩，速写。从简单的几何石膏到照片写生，每个学生都会多多少少的存在问题，形体结构不准确，色彩不够丰富等问题，我都会让学生逐个攻破。学生有不懂的地方我会做示范，分步骤教学，让学生明白其中的结构以及美术原理。