非常喜欢小孩，有耐心，擅长与人沟通交流，逻辑思维缜密。自学儿童心理学，能够有效的和学生沟通。擅长数学，英语和化学。能够帮助学生提升成绩，培养理科思维，形成良好的学习习惯。执教中成功帮助学生提升英语成绩30-50分。曾做过一年家教，内容为初一化学和初二英语，能够从学生的角度帮助学生分析遇到的问题并指出来需要改进的地方，以及对应的方式和方法。通过分析能够掌握学生成绩不理想的原因，找到对策，一点点分解难题以达到最终帮助学生大幅度提升成绩的目标。

个人性格属于细心耐心踏实肯干，同时很愿意帮助孩子解决一些困难，我也喜欢挑战，需要机会磨练自己。大学二年级本科，学习理工科，对于一些基础的数学类科目比较擅长，小学科目很容易，在学校兼职副部长，大一学年获得二等奖学金，在校期间，参与的各种活动里表演突出，获得校级优秀学生干部称号。家教主要是作为孩子的小老师，我可以帮助孩子解决问题和困难，如果出现什么问题可以及时进行沟通解决，在校期间我的各方面得到了磨练，性格变得逐渐开朗起来，通过家教可以增加我的阅历，也可以将我所学知识教授他人，我希望我可以帮助到每一位有需要的孩子。

本人出生于教师世家，祖上三代都是当老师，就职于初高中大学等。本人性格十分温和，循循善诱，愿意耐心引导孩子，分析并解决孩子的问题，和孩子互相尊重。本人有一定的家教经验，无论是基础和拔高都可以兼顾。本人初高中参加过一些数理化竞赛，名字有一、二等奖不等。本人上大学以来有过四次家教经验，主攻数学，物理和生物，能满足家长的各种要求，例如基础巩固或者难题拔高，也可以辅导孩子期末其中复习或者课前的提前预习，也很愿意分享我在初高中的学习经验和方法。不仅是在学习上引导孩子，我和孩子也亦师亦友，互相尊重。在家教过程中有遇到过孩子叛逆不愿意学习或者学不进去这些情况，我会在和孩子的沟通中了解孩子的兴趣爱好，从而转变教学思路，让教学变得更有趣，更容易接受。孩子的叛逆和“懒惰”需要慢慢引导和改正，不可操之过急

【所获证书】：优秀共青团员证书，科研立项结题三等奖证书，英语四六级证书，市级优秀学生干部，高中学生会主席【擅长科目】数学英语语文地理【教员性格】：活泼开朗大方有爱心耐心细致。并且认真学习半年人格心理学，成绩名列前茅，熟悉小孩子心理，懂得方法。（1）2020.9-2022.3：小学三年级英语学生的英语基础比较弱，我重点针对单词和读音进行系统教学，按时听写单词，培养英语兴趣，拓展英语知识，完成课堂任务，带着学生稳扎稳打，学习成绩明显提升。（2）2020.10-2020.5:高二地理学生对于学习的兴趣不高，成绩中等，针对这种情况，我采取了寓教于乐的方式，将她的课堂学习内容与她感兴趣的话题结合，回顾在学校学习的知识，及时进行复习巩固，在她学有余力时进行一些新内容的预习，让学生在接触新内容时有熟悉感，学得更轻松，掌握地更快。（3）2021.07-2021.12：初二数学学生成绩一般，依据学生的水平我合理设计辅导内容，重点提升学生解决代数问题的能力和信心。该生家长反馈孩子学习兴趣明显提高，学习效率显著改善，提分23分，从80到103

我性格比较开朗，喜欢与人交流，乐意去表达自己的观点，在学习过程中喜欢和同学讨论题，因为那样会使我们记得更深刻，比自己一个人埋头苦读要好很多，我比较有耐心，在处理一个问题时不会烦躁。我的特长是弹钢琴，我获得了六级证书，因为学习紧张，只好忍痛割爱选择暂停学习钢琴，当然以后有时间我会继续学习弹钢琴。我曾干过很多次家教，让我印象深刻的一位高一的学生，她其实是准高二的学生了，但是因为高一掌握的知识点太少了，期末考试成绩太低了，然后选择重新补习高一知识，从47分升到86分，很让我激动。家教过程中出现问题，我会选择与家长沟通，找一个合适的对策，然后进行修整，为了提高学生的成绩及时与家长沟通交流。