开朗大方有责任心，对孩子的学习负责到底。不单单是帮助孩子提升学习成绩，还会帮助孩子养成良好的学习习惯。细心，有耐心。不懂的题愿意为孩子反复讲，直到会为止。懂得如何与孩子相处，该严厉的时候严厉，课下会和孩子以朋友或者大姐姐的身份聊天，了解孩子的想法、目标。帮助孩子更好的提升成绩，也想让孩子懂得学习的重要性。可在非课上时间为孩子解答难题错题。我认为学习不是死记硬背的东西，所有的知识都可以和生活进行联系。主张理解记忆，要弄明白某个知识点是为什么而不是单纯的背下来，要会活学活用。曾辅导：一名五年级学生全科，主要是帮助孩子进行课后复习，课前预习，作业答疑以及培养孩子的学习习惯。时间大概三个月，孩子的学习习惯有了很大的变化，成绩也有所提升。一名六年级小升初的语文，孩子基础较差，所以带着孩子学习病句、文学常识、阅读等，时间大概四个月，孩子的成绩提升很快。一名初二理科，帮助孩子整理错题，复习预习，疑难解答。由于孩子的时间原因，带着他学习了一个半月，后期通过和家长的了解中，孩子成绩也是有所提高的。一名高一学生的化学，孩子基础薄弱，带着他一点一点重新学起，培养他的学习习惯。最终期末考试进步20分。一名现高二的学生，我从高一开始带着她的理科，成绩稍差，但是经过考前冲刺后，会考均取得不错的成绩。高二辅导他的物理，带着他复习知识点，做题。成绩也提升不少。一名高三的学生，从高二开始带着她的生物，孩子成绩较好，所以帮助他串联知识点，整理错题，巩固基础，也稍作拔高，孩子在年级排名中有了很大提升。也曾在新东方泡泡做过助教，所以更懂得如何与孩子相处。

1、英语好，曾经教过托福口语；2、现在清华大学攻读硕士研究生。3、高中时参加过自治区级的高中生物理奥林匹克竞赛，并获得二等奖。4、在大学时，担任武汉大学英语口语角会长。5、会书法、绘画、水墨画等，在武汉大学获得校级书画一等奖三次。6、喜欢打篮球，院队篮球队员。1、在武大上学期间，连续三年从事家教工作，勤工俭学，共计给16个孩子进行家教。其中有一位考上了清华大学（奥林匹克物理辅导）。2、大二下学期在武汉新东方兼职，教托福口语，因为自己英语一直比较好。喜欢学习英语。3、工作后，一直也在周末从事兼职家教工作，累计时间4年。4、在大连WEB外语从事过英语讲师。

本人在小学六年级之前完成了钢琴十级考试。其中一级、二级、九级、十级考级成绩均为良好，八级成绩为通过。在2011年北京市学生艺术节中荣获钢琴初中组一等奖第一名，代表北京市钢琴初中组参加国家大剧院举办的艺术之星专场演出活动。在2009年TOYAMA杯比赛中荣获最具潜质奖。本人责任心强，有耐心，喜欢和孩子相处，学习态度较为谦虚。本人曾在琴行教两名女生。其中一名从四年级开始学琴，一直到初三毕业。另一名从5岁到13岁，由于孩子到北京上初中，学业压力较大，所以没有继续学习。我曾减轻孩子在钢琴这方面的负担，减少每周作业量，要求其每天练琴40分钟，只练基本练习，保持手指灵活性即可，想在孩子寒暑假期间练曲子，但孩子学习压力越来越大，所以不得不放弃练琴。

外向，开朗，有责任心，有耐心，愿意与孩子沟通，学习成绩也比较好，数学半期考拿得全班第三，喜欢打篮球，乒乓球。在高中时参加数学奥赛学习，奥赛成绩也优异。在之前的学习中，数学科成绩很好。高中时也喜欢化学，对化学有着浓厚兴趣，化学成绩也不错。有家教经历，从中丰富了不少家教经验。总结如下1,每个学生都有自己适合的老师。所以，经过与学生的交流后应该知道学生所习惯的教学方式，并引导教员自身做出改变2,有些孩子可能没听懂，但可能会以已经听懂了的回答敷衍了事。这对成绩的提升是没有帮助的。最好就是自己养成掌握知识的习惯，求真务实，才能从根本提高成绩。

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩良好。实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。本科期间年获得学校学金，鑫龙奖学金。自己在大二的时候一对一上门辅导过。学生的学习是一场马拉松，急于求成是不利于学生的发展，当然，我的上课方式学生可能适应不了，需要结合实际情况。与学生家长多进行沟通，和家长告知学习是一个漫长过程，需要一步一个脚印。和学生进行探讨，寻求最让学生接受的上课方式。