我性格开朗外向，容易和孩子相处。能用多元化方式来帮助孩子，让孩子和我一起学和成长。和孩子交朋友，让孩子在富有想象和快乐中学习到知识，让孩子能够愿意去学，喜欢去学，从而提高孩子的成绩。已获教师资格证早教指导教师资格证舞蹈教师资格证创意手工全国三等奖。对于学前儿童来说，引导孩子，激发孩子的兴趣，能够让孩子在之后的学习过程当中更好的吸收知识，为之后的学习打下坚实的基础。对于二年级以上的孩子开始进行写作，这时正确的引导写作是非常关键的。如：“妈妈我喜欢吃葡萄。”那么就可以追问孩子“为什么？那你感觉是什么味道的呢？”可以通过不断的追问孩子因果关系，从而来帮助孩子表达清楚明了。

我在大学期间一直获得国家奖学金，积极参加各种社团活动，当然相关的社会实践是必不可少的，在大学期间我有过很多类似经历包括各个公立小学主讲教师和英语助教，寒暑假期间还会给邻居家弟弟进行语文和英语科目的补习，此外我本人有六年美术功底，平时喜欢静下心来画画，假期喜欢出去旅游，性格活泼，乐于助人我擅长的科目是语文和英语，在寒暑假我一直给一个邻家弟弟补习这两个科目，我在这期间也收获很多，比如我认为给孩子辅导，最重要的是让孩子在快乐中学习，让他心甘情愿的去学习，让他喜欢学习的过程，并为自己取得的进步而骄傲，形成良性循环，而不是单纯的死记硬背式学习，为了孩子形成良好的学习喜欢习惯，我也有很多小技巧，相信我可以和孩子一起进步

性格方面，我乐观开朗，平易近人，乐于助人，喜欢与人交往，做事认真勤奋，喜欢学习自己感兴趣的知识和事物。兴趣爱好广泛，会钢琴、吉他、魔术、Arduino编程开发、手工制作在校期间辅修第二学位心理专业。大学之前获奖情况：2011.12 荣获第十七届“北京市中小学生自然科学知识竞赛”中学组个人竞赛二等奖2011.12 在2011年西城区中小学生自然科学知识竞赛中学组一等奖2011.12 在2011年北京市西城区中小学生电子技术竞赛初中男子理论项目中荣获三等奖2012.7 在2012年中小学生植物栽培实践活动中荣获中学组三等奖2012.8.5-8.10 在2012年全国青少年电子制作锦标赛荣获科技创新少年组二等奖2015.6 荣获2015年全国中学生生物学联赛北京市初赛二等奖。2015.6 在北京工业大学环境与能源工程学院绿色催化与分离北京市重点实验室完成探究作品：《四——（对氯苯基）卟啉合成与表征》于2015年6月在“第七届北京市青少年翱翔论坛化学与生命科学领域分论坛”发表2015.12 荣获2015年西城区青少年科技创新大赛中学生创新成果三等奖大学获奖情况：2017年3月 获全国计算机等级考试一级合格证书2017年3月 获全国计算机等级考试二级合格证书2017年12月 荣获首都师范大学“二等”奖学金2017年12月 荣获首都师范大学“新生培育”奖学金2017年12月 在2017年北京大学生书画艺术作品展中获得书法篆刻类铜奖。2018年4月 获2018年寒假社会实践调研报告优秀奖2018年5月 在首都师范大学2018年“五四”表彰中，荣获“优秀团员”称号高三曾替数学老师给全班上过许多次数学课，大一期间带过半学期的三年级数学。大二开始教北医附小四年级学生魔术课。我在校期间辅修心理第二学位，能够很好地处理各种学生问题，顺便还能给孩子做些简单的心理辅导。因本人是学前教育专业学生，所以无论对什么样的孩子都会很有耐心，懂得因材施教。

性格非常温柔大方和善，懂得与孩子相处之道，平时爱好健身，读书。擅长英语的学习与教学。绘画比赛二等奖，硬笔书法比赛二等奖，全国叶画比赛一等奖。也会专注与舞蹈，瑜伽的练习。兴趣爱好广泛，学习知识全面，可以帮助孩子更好的快乐中学习。在大一时期，做过一年级，二年级，四年级孩子的助教，懂得他们的知识薄弱点，了解他们上课的习性与弱点。做过六年级孩子英语的家教，有充足的经验知道孩子应该如何在英语方面快乐的学习。深受孩子喜爱。会为孩子们准备充分的学习资料与内容讲解。

北师大二附中文科实验班学生，受过系统专业的文科综合训练。有独到的政治历史答题体系，可以为提分提供捷径。大学期间学习中国哲学，对中国古典思想有深入理解，有多种方法可以加强学生的语言修养，英语雅思7.0，阅读满分。我是一个非常有责任心的家教老师，不仅可以在应试方面给予学生诸多指导，更可以全方位的加强学生的综合学习能力，提升学生的文史哲修养，增强学生的英语和中文语感。本人曾义务辅导过农民子弟工学生，受到学生好评。