性格：活泼开朗，有责任感，有爱心，有耐心工作经验：有8年多家教经验，初中理科为主，帮助初中孩子调整考前焦虑，帮助学生养成好的学习习惯，培养学生品格。教学理念：以学生为中心，注重孩子学科上学习方法，学习习惯和品格的培养，做孩子和家长之家沟通的桥梁。爱与管教并行，平时也会关注孩子在学校的学习状态，善于倾听孩子的内在心声，同理孩子，注重孩子心灵的成长和学生做朋友。在教学上不断追求更高品质，平时自己也经常出差学习先进的教学方案。学生成绩提升个别案例:案例1:2020初三物理学生基础不扎实，做题粗心，一学期后，成绩从70提升到85案例2:初二物理，学生需要拔高，思路清晰度需要提升，时间安排不够清晰，目标感不够强，通过后心态的调整，思维导图，目标分析一段时间后，期末成绩从80提升至95案例3:初三物理，学生理解能力较薄弱，死记硬背，感觉物理很抽象，通过实验，通过将理论与生活相结合，孩子对物理兴趣有提升，期末成绩从63提升至80分

温柔，细心。。。。。。。之前给白血病小孩子教过小学初一的课本内容。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

初中时班级前三名，无偏科。高考在河南全省排名两万多，经历过考研并成功上岸。考试经验丰富，具备一定的学习技巧。本科获得五次校二等奖学金，研究生期间获得一等学业奖学金。从小学习比较努力，比较耐心，喜欢小孩，对于各种基础的小孩，都能针对性辅导。1.小学四年级英语，女孩。（学生零基础，从英语字母开始到音素音标，掌握单词快速记忆方法，最后英语能到初一水平，会单词及简单阅读。上初中后英语班级第一名。）2.初中二年级全科，男孩。（学生本身基础较差，帮助制定学习计划，端正学习态度，监督学习进度，后升入县第二高中）。3.初中三年级数学，女孩。（学生本身基础比较好，主要讲解难题，成功升入县重点高中）4.高中二年级英语，男孩。（亲戚家小孩，基础差，短期补习）。擅长（想教）科目：小学初中全科。

本人教学特点：耐心且细心，教学有方法。本人教学优势：我是一名首都医科大学的学子，从小勤于学习，有学习的方法和小技巧，主要辅导于小学全科辅导，语文数学和英语，熟悉小学的知识点，有不同学科的学习方法，对孩子学习习惯的养成有一定技巧，善于引导孩子学会思考与自主学习，养成举一反三的能力，对孩子有耐心，慢慢循循引导。本人性格描述：本人活泼开朗，乐观向上，比较有耐心，平时喜欢读书，也善于钻研一些有趣的事情，喜欢和小孩一起学习，发挥自己的作用就是我最大的价值。本人家教经历：2021年1月辅导五年级下学生数学期末考到100分。2020年七月开始直到现在，辅导二年级学生从不愿意学习直到自主学习。2021年四月辅导四年级学生数学，从70分提分，考得期中考试95分。2021年四月辅导二年级学生全科作业，养成自己到家学习，全面进步。2021年7月，辅导初一学生全面复习，继续辅导初二，到11月考试进步20分。2021年7月，辅导三年级学生英语，掌握了背单词技巧，课文也背的快了，爱上英语。证书+获奖：北京市怀柔区三好学生，怀柔一中校三好学生，物理全国竞赛三等奖，生物全国竞赛二等奖，英语百词听写一等奖，大学三等奖学金。

性格活泼开朗，亲和力极强，善于总结方法大招，举例类比，深谙中考英语考点，曾任职北京新东方在线，担任初中英语老师，负责初三年级暑假及秋季课程教授，在线学生人数500+，秋季续班率组内排名第2。并且参与内部教材研发和课程大纲搭建，独立完成现行初一和初三年级暑秋英语教材的编写曾任合肥七中一名高二男生的英语家教，经过暑假两个月的家教辅导，该生英语成绩进步50分曾任北京市一初一年级女生的全科作业辅导，查缺补漏，总结方法大招，系统提高了英语成绩，传授了英语记背单词的大招，帮助学生扩大了英语词汇量，英语成绩排名由原来的22名进步到第13名