性格积极开朗，擅长沟通，讲题时幽默风趣，善于把知识点转化为一个个小事例或者是联想记忆。讲课时极其耐心，热爱教育，乐于为任何人解答疑问。懂得倾听，尊重理解学生解题的盲点，误区，并对症下药。认为应当用爱和平等来接纳每一个学生，把自己当做他们的家人和朋友，为他们解决生活上的困扰。我很理解因为生活问题而导致学习分心。我也是学生，所以我更能理解学生，更能以学生的方式有效地解决问题。爱好广泛，喜爱演讲主持，从小到大得过诸多市级区级奖状奖杯，学过拉丁和跆拳道，也拿过一些荣誉。喜欢游泳，晨跑，游泳得过区级第四。喜欢各种手工DIY，比如手帐junkjournal制作，火漆，手帐胶带。插花干花，陶艺。极其热爱阅读各种书籍，经济学，历史，心理学，哲学，以及很多散文或者自传著作，最近在看《传习录》。我希望我能在学习时全力以赴的同时，做一个有自己思想，热爱生活，兴趣广泛，有人情味儿的人，学习我会保证效率，但内心的强大和充盈才是根本和保障。希望我们能快乐学习，并且做个有趣的人。我认为学识与见识同样重要。曾去年跟随学校赴英国游学，并参观剑桥大学，多佛城堡等著名的地方，与家人一同去韩国，朝鲜，俄罗斯以及国内大大小小的地方游玩，体悟生活，感受人生。为中华崛起而读书并不是泛泛一提，而应当内化为我们学习最重要的动力。我乐于分享，很喜欢与身边的朋友们交流，反思，总结。只有不断沉淀自我，提升能力，才能真正懂得自己，懂得自己为什么而学，该怎样去学，从而快人一步，轻松高效学习。希望能给我一个机会，我不会辜负您的信任与期待。谢谢！小学生极其活泼好动，注意力极其容易分散，很多家长深受困扰。但是根本在于他们不喜欢学，不知道怎么学，学了成绩又不好，家长又在后面一直催促甚至打骂，自然越来越抵触，兴趣低，效率自然也低。根本在于让他们发觉学习的乐趣，这时候他们就需要一个幽默的老师，一半讲课又结合一半轻松的聊天把课程一点点渗透。其次，小学生活泼好动是天性使然，我会和家长好好沟通，我理解家长的良苦用心，每天为孩子奔波劳苦，撑起家里的一片天，实在是很不容易，但我也会从孩子的角度去一点点挖掘双方矛盾的点。孩子只是孩子，每天要学习各种各样的课程，压力很大，可能学校关系处理不好，很伤心，或者是被表扬，被批评…这些靠孩子单方面可能还不足以消化。在大人看来再简单不过，可是他们这些孩子还很年幼，缺乏经验，也没有那么强大的内心。他们需要引导和呵护，更需要爱。其实爱很简单，只要双方能好好沟通，然后给对方一个大大的拥抱。我会充当信使，让家长理解孩子，尊重孩子，帮助孩子，并且以恰当的方式表达爱。同时也让孩子明白父母也是第一次当父母，他们真的很累，他们有时候并不是故意敷衍或者对你漠不关心，他们只是因为太爱你了，才手足无措，多抱抱他们好吗？他们很累。有时候，家长需要孩子去教他如何成为好家长，孩子也需要家长帮助才能成为一个好孩子。只有三方共同为一个共通的目标努力，并且以爱来为之浇灌，才能结出累累硕果。孩子的潜力，创造力和想象力是无限的，我们只要告诉他们，你一定可以，我们永远爱你。爱和兴趣可以创造奇迹，生活问题解决了，他们才能专心学习，家长很欣慰，像这样，才能良性循环。我会把自己当做朋友和家人，爱孩子，尊重孩子，引导孩子，让他们最后可以快乐学习，并且懂得为何学习，从而更加努力地学习，终身学习。初中的学生遇到的问题主要来源于青春期。我见过很多孩子很叛逆，永远和家人对着干，被交到辅导班也像是押赴刑场。这个时期，父母往往觉得，孩子突然变得不听话了。其实，这个时期是很正常的过渡期。孩子自我意识觉醒，渴望尊重，理解，平等，希望有自己的私人空间。因此他们并不愿意被管教，由此产生矛盾。这个时期，更多就需要相处时自由些，随性些。如果没有互相信任，肯定无法达成共识。家长越是想让孩子努力学习，孩子就越是玩世不恭，漫不经心。所以，我会从心里入手，因为如果根不正，无法正常学习。这个时期，需要正确而细致的引导，只有根长得周正，树才能繁盛。这些看似与学习无关，其实却是学习的关键。心杂，无以定。直到真正解决生活问题，才能真正致力于学习。小学时，着重的是习惯和做人的培养，初中时就可以稍微放开，寻找真正适合的学习方法了。我最擅长知识导图的梳理整合，一个学期的内容浓缩到一张纸，自然事半功倍。但学习并不是一味照搬，而是根据情况自我创新组合，我要做的实际就是引导他完成这个过程，提供好模板。因为，方法学会了，以后的路就不怕了。同时因为有自己的一套根据，考试也会很从容，不会那么紧张焦虑。这是我之前教导学生的真实见解，希望能得到认可。也渴望得到一个机会，谢谢！

为人性格开朗，做事稳重，扎实细心。在校期间曾参与举办多次校园活动，有多次社会实践服务经历。本科期间学习会计专业，取得了了初级会计师资格证、银行从业资格证、证券从业资格证等证书，读研期间学习法律专业，取得了法律职业资格证书。自身学习能力较强，有多次授课经验。有小学语数英、初中语数英物、高中英语等多次辅导经验，持有高中英语教师资格证。曾有过家教辅导、小班授课、作业辅导等多类型的授课经验。为人耐心细心，引导学生培养好的学习思维和习惯，高效率提升学习质量。针对重点，深入分析原理，逐步攻克，针对重点，加强训练，吃透技巧。

本人熟悉小学初中的知识点，掌握各个模块的做题方法，可以辅导孩子数学，带孩子做题，学习或巩固知识点，也可以陪读。本人善于与孩子进行积极沟通，引导孩子学会自主学习和学习方法，性格较好，脾气温和，有足够耐心与孩子交流，会尽最大努力帮助孩子学习。2019年6-7月，在黑龙江大庆一教育机构，辅导初中学生数学和英语，收到学生好评。在一对一辅导一个初中学生英语时，她一开始由于家里和心态原因不配合，在我的耐心积极劝导下，她开始认真听课，并且在课后小考表现良好。2019年8月，辅导三名高一年级学生数学和英语，这三名学生基础较差，我根据他们不同的基础进行对应的教学，最后单元成绩均有稳定提升。

本人非常踏实认真，很负责任，对待每一件事都是用心在做。很喜欢和孩子相处，非常有耐心。曾参加过多次志愿者活动，去养老院和特殊学校给老人和孩子们聊天，陪他们做游戏在学习方面，参加过多次实践活动和竞赛。在此之前辅导过一次小学生的英语，是一个小学五年级的孩子，她开始对英语有点抗拒，我在教学过程中遇到一些问题，例如不配合之类，但是都被一一解决了。最后小朋友在上完几周课之后，深深感受到了英语的乐趣，取得了很好的英语成绩。

性格沉稳，风趣幽默，做事细心谨慎，爱好运动和唱歌，在校期间足球篮球都是校队成员，在校期间数学成绩尤为优异，在从事家教行业以来深受小朋友的喜爱，喜欢与小朋友沟通，辩证的学习方法深受家长和学员的好评，学员的成绩得到显著提高。有过2-3年小学数学家教经验，还交过小学生篮球、足球。性格沉稳，风趣幽默，做事细心谨慎，爱好运动和唱歌，在校期间足球篮球都是校队成员，在校期间数学成绩尤为优异，在从事家教行业以来深受小朋友的喜爱，喜欢与小朋友沟通，辩证的学习方法深受家长和学员的好评，学员的成绩得到显著提高。