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北京计算机等级认证家教

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张教员
首都师范大学学前教育学院专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

性格方面,我乐观开朗,平易近人,乐于助人,喜欢与人交往,做事认真勤奋,喜欢学习自己感兴趣的知识和事物。兴趣爱好广泛,会钢琴、吉他、魔术、Arduino编程开发、手工制作在校期间辅修第二学位心理专业。大学之前获奖情况:2011.12 荣获第十七届“北京市中小学生自然科学知识竞赛”中学组个人竞赛二等奖2011.12 在2011年西城区中小学生自然科学知识竞赛中学组一等奖2011.12 在2011年北京市西城区中小学生电子技术竞赛初中男子理论项目中荣获三等奖2012.7 在2012年中小学生植物栽培实践活动中荣获中学组三等奖2012.8.5-8.10 在2012年全国青少年电子制作锦标赛荣获科技创新少年组二等奖2015.6 荣获2015年全国中学生生物学联赛北京市初赛二等奖。2015.6 在北京工业大学环境与能源工程学院绿色催化与分离北京市重点实验室完成探究作品:《四——(对氯苯基)卟啉合成与表征》于2015年6月在“第七届北京市青少年翱翔论坛化学与生命科学领域分论坛”发表2015.12 荣获2015年西城区青少年科技创新大赛中学生创新成果三等奖大学获奖情况:2017年3月 获全国计算机等级考试一级合格证书2017年3月 获全国计算机等级考试二级合格证书2017年12月 荣获首都师范大学“二等”奖学金2017年12月 荣获首都师范大学“新生培育”奖学金2017年12月 在2017年北京大学生书画艺术作品展中获得书法篆刻类铜奖。2018年4月 获2018年寒假社会实践调研报告优秀奖2018年5月 在首都师范大学2018年“五四”表彰中,荣获“优秀团员”称号高三曾替数学老师给全班上过许多次数学课,大一期间带过半学期的三年级数学。大二开始教北医附小四年级学生魔术课。我在校期间辅修心理第二学位,能够很好地处理各种学生问题,顺便还能给孩子做些简单的心理辅导。因本人是学前教育专业学生,所以无论对什么样的孩子都会很有耐心,懂得因材施教。

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最近登录:07/08
家教积分:2分
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授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台
陈教员
北京邮电大学计算机科学与技术专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格活泼开朗,喜欢跟小孩接触玩耍,喜欢打篮球,旅游,外向型男生大学四年成绩排名6/124,获得省优秀毕业生、省优秀学生干部、CCF全国优秀大学生、校优秀共产党员、文明学生等荣誉称号,获国家励志奖学金、校一等奖学金。暂无家教辅导经验,但是我认为在家教期间,应该做到以下几点准备:①如何让学生喜欢你以及你的讲课的方式,起码不能让他讨厌,那就需要你和学生交流中了解一下学生的性格以及爱好;②就是充分的了解家长的意图和孩子的成绩达到某要求,所以要在之前要和学生家长多交流一下,掌握家长的要求;③要充分的了解学生的薄弱环节,从而对症下药,制定有效的教学方案。

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授课区域:海淀
杨教员
北京邮电大学理学院物理专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

爱好广泛,吉他,健身,球类运动和其他体育运动,喜欢数学,喜欢编程,篮球,是院队一员,曾获多次篮球赛、羽毛球单打冠军,参加竞赛不多,自学能力较强,比较喜欢将会的东西教给他人,曾获优秀班干部,优秀团员等校内奖项。目前给朋友的弟弟带过高中数学,教学过程中很有耐心,也很随和,会观察同学的反应来判断是否明白了某个部分,会反复强调重点,发现问题,了解同学情况并做出相应的教学方法调整,在课上也会时而与同学互动,学习不是一味的死学,我比较喜欢激发同学的学习兴趣,由内而外的自发去学习,对同学经常报以鼓励。

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授课区域:海淀|朝阳|西城|宣武
张教员
中央民族大学哲学专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

喜欢羽毛球,慢跑,会去健身房锻炼通过了英语四级和英语六级,普通话一级乙等,通过了计算机二级office考试高中获得一等奖学金,大学获得专业二等奖学金,至大三上学期成绩排名第四,获得了优秀干事优秀部长等荣誉证书寒暑假辅导过小学和初一学生的课后作业包括语文,数学,英语,地理,政治等科目,主要是修正他们的学习方法和思维方式,学会找到答题要点,回答出得分点,不单纯的对照答案,而是发散思维,解读题目,学会独立思考的方式,形成良好的学习习惯

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家教积分:3分
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授课区域:海淀
赵教员
北京工业大学经管学院会计专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

平时喜欢下五子棋,唱歌,做思维训练题。在校连续两年取得校级学习优秀奖学金,英语四六级证书,计算机二级高级Office应用证书,参与星火基金并结题,北京市大学生数学竞赛取得参赛人员内较好成绩。学科方面,对于数学化学方面比较擅长。在数学方面有很多非常好的学习方法和学习经验,对高考出题,相关政策比较熟悉。化学方面,初中高中各类考试没下过优秀,非常懂拿高分的套路,而且有很多知识点记忆口诀,好记实用。一共有两次家教经验第一次,一个二年级男孩,性格调皮爱捣乱,不能安静学习,在我辅导期间,我并没有压抑他爱玩的天性,而是用幽默的语言来授予知识,在玩的过程中不知不觉渗透知识,最后他也总是用有莫得语言来问我不会的知识,既学习到了知识,也很开心。第二次,一个刚上高一的男孩,理科基础差,尤其数学,高一一点也跟不上,学习也很懒惰,在我辅导期间,我在辅导高一数学的同时,顺便把遇到的以前的知识漏洞,填补巩固,做到仔细认真,不放过任何一个不会的知识点,在每次课结束时,我都会留一道有趣的烧脑解谜题(关乎于各方面)来作为思考题,锻炼他的思维开放能力。还会和他讲一些关于高考,大学的一些事来提升他学习的动力,经过我的辅导他的数学由原来的三四十分提升到七八十分,对学习的兴趣提高了很多

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授课区域:朝阳|通州
郭教员
北京工业大学机械工程专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

动手能力强,会c语言编程,电路板绘制,电路板焊接,机械绘图,参加了2016年的河北省机械创新大赛,获省级二等奖。做过飞思卡尔智能车。自己设计过寻迹小车,LED全彩旋转屏,摇摇棒,心型流水灯。毕设做的是自动化搬移物料机器人。本科期间带过初三和初二数学家教,带过的二年级语文和数学家教。初二数学的那个孩子不喜欢学习数学,严重偏科。我主要是带着这个孩子做一些小制作像摇摇棒和寻迹小车,从和孩子培育了特铁的关系,慢慢的孩子开始接受我上的数学课,在和我学习单片机相关的小制作中孩子喜欢上了c语言编程,但是c语言编程又需要数学功底,所以孩子后面就慢慢的爱上了数学

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