【自我简介】本人性格乐观开朗，为人随和，有耐心，善于发现他人的情绪变化，乐于沟通调整学生的学习情绪。有自己独特的学习方法，认真负责，教学方式可松可严，善于把控辅导进度，顺利完成教学内容。数学成绩尤为突出，一直名列前茅。【教学经历及成果】1:高二暑假时辅导一位小学四年级学生对已学课程查漏补缺，之后在开学考试中全科成绩都有显著提高。2:大一上学期曾辅导一位六年级学生数学，成绩从60提升到稳定在85分左右，现已考入理想初中，得到学生和家长的认可和好评。【教学方法】1:通过几次的家教经验，我发现学生的大多问题是对基本概念不清楚，不够自觉和平时不够努力。我觉得学习首先得提高自觉性，把基本概念理解吃透，再做题巩固，掌握一些答题技巧，注意解题细节，渐渐培养良好的答题习惯，再加上外界的督促或辅导，一定可以取得不错的效果。2:与学生保持沟通，课后也可解决学生学习疑虑。3:及时向家长反馈学生学习情况，跟进家长咨询与反馈，增强家长对学生学习的了解情况。

能与小孩友好相处，为人亲和，有上进心，有耐心、有责任心，有一定的家教经验。懂得对孩子的兴趣挖掘与培养，能在短时间内了解孩子的短板以及长处，为孩子树立阶段目标，以鼓励的方式为主，陪同孩子共同努力达成目标，从而获得成绩的提升。小学多次参加英语风采大赛获得二等奖小学“叶圣陶杯”作文获一等奖①新东方一年高级助教（KET班级超过半数考试通过，获得家长广泛好评）②Lily英语夏令营助教（孩子们考试成绩优异）③全英夏令营外教助理（外教遇到沟通困难均得到解决，小孩子们的英语口语有显著提高）④做过家教辅导过两个小孩。（五年级的语文和英语，一周三次课，两个小时，英语主要针对阅读，听力以及口语进行辅导，之后的发音以及考试成绩有了显著提高。初三的语文，是在中考前一个月进行辅导，一周三次，两小时，主要讲了阅读答题方法，基础知识以及叙事文写作方法。之后，孩子成绩从80分提高到90分，中考取得92分（百分制），作文取得36分（40分满分）。）

性格活泼外向热情爱好广泛喜欢打羽毛球拉丁舞弹尤克里里喜欢课外阅读在学校参与了许多学生组织如校团委办公室学生会公关事务部礼仪队校舞蹈团体育舞蹈协会羽毛球队葡萄酒文化协会且从学校竞选冬奥会志愿者的五千人中脱颖而出成功入选2022冬奥会大学生志愿者高中时取得河北省数学竞赛二等奖中学生创新大赛金奖高考完暑假与同学合作办了学习班班内有十名高一升高二的学生主要的问题有上课时注意力不集中布置的作业完成率较低知识点容易忘记等问题上课时学生注意力不集中主要是因为学习环境我和另外一个同学上课时将同学们的手机放到一起只有下课才可以看手机大大提高了学习效率布置的作业完成率较低是因为假期时学生们经常出去玩留给学习的时间较少后来我将作业稍作删减只留有针对性的题目同学们因为作业量变少了且留的题目较为有挑战性写作业的积极性直线提升

本人性格开朗，活泼热情，平易近人，擅长于孩子沟通，认真负责有耐心。爱好广泛，热爱音乐美术，擅长钢琴素描。曾获得钢琴八级证书，外研社·国才杯大学生英语写作比赛三等奖，高中屡次获得创新杯叶圣陶杯等作文比赛奖项，大学创新创业训练营优秀学员称号。本人具有多次线上授课经历，有线下课后作业辅导经历，2021年暑假参与了三下乡社会实践支教活动。本人爱好广泛，热爱音乐美术，擅长钢琴，曾为二年级小学生教授美术课程，今年暑假为初中生在b站平台开展数学讲座。

性格温和，有耐心，擅长初高中英语和语文，历史，政治，地理。曾获全国高中生英语竞赛三等奖，全国高中生语文竞赛三等奖。对待小朋友的学习，我会严格处理，当小朋友有课外的知识想和我探讨时，我会为她做好一个良师益友的角色，为小朋友树立起一个勤劳，诚实，善良，孝顺，友善的形象。2019年暑假，辅导学生英语和历史，学生对英语兴趣提升极大，态度也由抵抗转变到喜爱。其中月考成绩更是从原来的班上垫底转换到班上前两名。开学考试时，学生英语成绩从原来60多分涨到了100分上下。2019年寒假帮助初三学生补习英语和语文，学生成功考上当地重点高中。2020年暑假担任英语学科的家教，帮助学生从80分提到了120分，班级上升了10名，家长和学生满意度很高。