做事耐心细致，不急躁，性格属于偏慢一点的性子，比较注重学习的方法能够把自己的理解心得传授给他人，更擅长语文英语等偏文一点的科目，其他科目的水平大约在中上，比起难题更注重打基础。大学期间英语过了四六级。暂无家教经验，在家教过程中可以做到因材施教，不只是解答问题，更能做到传授学习方法，并且可以在家教以外的时间做好备课与监督。目前刚刚考研初试结束，希望在这段时间能够找一份家教的工作，会尽我所能做好这份工作

性格：外向开朗，喜欢和孩子打交道。耐心平易近人，愿意和孩子平等相处和沟通，愿意做孩子的亦师亦友。特长：剑桥英语二级满盾三一伦敦口语六级通过国家级征文一等奖市级征文二等奖全国地理小博士一等奖化学奥林匹克竞赛初赛一等奖我曾经为一位六年级女生辅导数学和英语。数学与从期中考试83分提高到满分。英语提高将近二十分。我发现这个孩子其实并不笨，只是缺少学习热情和学习方法。学习时容易溜号，注意力不集中。所以我总是带着他的思路在走，保证她不会溜号，提高学习效率，从而分就提高了。

踏实认真，有责任心，有耐心，愿意积极主动帮助学生提升学习成绩。我热爱教师这个职业，想做一名老师，是一个确确实实想做老师的人，也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。一直以来，我也是把自己定位在小学教师这个角色上，也为做好这个角色会出了很大的努力。暂无经验。作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训，积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。

为人开朗大方，耐心温柔，喜爱小孩子。能够耐心的教导学生，帮助他们排忧解难，辅导家庭作业，消化课上所学知识点。能帮助学生理清学习思路，培养学习兴趣，排解课业繁重造成的心理压力，也能够帮助忙碌的家长们分担负担。虽然暂无家教经验，但在家中辅导表妹（一年级）学习，使她能够又快又好的完成作业。学生遇到困惑不解处时会耐心解释，选取他们较为理解的方式讲述.能够较快的发现学生学习中存在的问题并寻找相应对策。阅读过几本心理学书籍，能够对一些心理问题进行疏导。

曾在大学期间做过家教，获得好评，具有家教经验，性格开朗，可以很好的和学生沟通交流。根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。曾做过小学初中家教。具备良好的亲和力，可以很快的和学生有效交流，具有高度责任心，工作态度端正，针对学生的学习弱项有计划的辅导，帮助学生建立良好的学习习惯，并提高学习效率，获得家长好评。具备一套自己的学习方法，空余时间较充足，可以保证连续性教学。