为人开朗活泼善于沟通努力上进愿意尝试独立自主自力更生喜欢和小朋友相处学习能力也很强授课能力也还可以比较有自信富有爱心喜欢做志愿活动支教等工作获得国家励志奖学金校级优秀奖学金等校级资助宣传大使曾在托管班辅导过小学生的作业也兼职过昊科教育机构给小学五年级的学生上课后一小时也参加过支教等志愿活动愿意用鼓励多让孩子动脑多让孩子去尝试去自己思考的方式去进步让孩子多注重基础知识打一个很牢的地基才能往上盖高楼大厦

注重礼貌，谦卑待人。性格开朗，活泼，喜欢和他人交流相处，有时候还会有点话痨。懂得如何与同辈或小一辈的人平等相处。兴趣广泛，如文学，运动，游戏等等各方面都有所涉猎，并取得一些小小的成就。在初中高中都多次参加过国家级的数学，英语竞赛，其中在高中时，数学竞赛中获得奖项及证书。家教方面大多数都是帮亲戚家的孩子辅导功课，每年假期都会去帮忙，小学，初中，高中的孩子都有过接触，由于性格的缘故，和他们都相处的都很好，并且自己辅导过的孩子，成绩都有明显的提升。至于家教中遇到的孩子不配的问题，我想和孩子交流的基础是平等，与他们平等交流，对待年纪较小的朋友，可以用一些哄的方式，诱导他们主动学习。对于一些年纪较大的朋友，通过一些兴趣的教谈，拉进关系，多用一些鼓励的话语，鼓励他们主动学习。

本科英语教育专业，在全国英语竞赛中获优秀奖，并且喜欢专研语文写作以及摄影。在大学二年期间成绩优秀获得国家森林奖学金以及院三好学生称号。在学校摄影比赛中获得优秀奖。性格方面做事较为执着，不辞辛苦完成自己的目标，自律性较强。2018年暑期参加天勤教育培训机构担任小学中学的英语小班教学以及初中英语一对一补习.对于初中英语基础较差的学生，采用零基础从头佧开始循序渐进鼓励式教学，英标开始纠正发音以及给学生补习自学单词的能力，经过几个课时的学习，孩子们学习英语的兴趣浓了，然后再开始学习语法。讲语法为了避免枯燥基本以引导式入手，从例句中让学生发现规律，然后在总结给学生.

本人性格稳重又不失活力，待人真诚，工作认真负责，对待学生耐心热情，有较强的责任感，可以和学生很好的相处。具备一定的数理基础，学习能力较强，善于钻研、总结。
本人特长是数学，从小就喜欢学数学，上大学后就读于自动化专业，数学对我来说仍然是必不可少的一门学科，研究生就读于软件工程专业，算法中包含了大量的数学知识，所以本人数学和计算机较为擅长。大学期间参加了暑期支教活动，远赴四川万源小学支教了一个月，负责教五升六年级的数学。上过一个学期的一对一家教，负责四年级学生的课后辅导与预习，最终期末考成绩明显提升。上过一个学期的幼儿科学课，做物理化学实验激发幼儿创造力以及思考的。我认为，在家教的过程中，我们不仅要和学生沟通，也要多和学生家长沟通，这样才能让双方达成共同意见，避免学生家长认为我们在“捣糨糊”，我们要以真正的老师的标准来严格要求自己。约定好上课时间后，没有特别必要的原因绝不能拖课不上，真要请假也要提前打电话发微信和家长学生讲清楚原因，课程要在以后的课时中补上。这是最起码的职业道德。家教要注重的是对学生学习方法和学习习惯的培养，而不是仅仅教会学生做题。

专职一对一老师英语四级目前正在学习BEC商务英语，准备考中级计算机office,word,ppt,CAD本人待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。注重孩子学科成绩的同时，也关注孩子的品格教育小学全科，初中理科教育指导师。主要教授幼小衔接，小学全科辅导，小学奥数，初中理科，地理同步辅导。一．幼小衔接——教过菲律宾归国华侨及新加坡乐馨双语幼儿园的学生二．小学——湖里中心小学四年级全科、六年级数学，海峡国际社区五年级奥数东城校卫小学四年级数学中关村二小二年级奥数中关村三小五年级数学青苗国际学校三年级数学凯文国际学校21世纪国际学校史家小学北京市育翔小学北京市文汇中学五年级数学三．初中——逸夫中学初一数学、初二数学、物理文汇中学初中数学，历史人大附中数学，地理