从小到大各学科成绩十分均衡，各学科均能胜任。英语口语好。曾参加化学、生物竞赛。其中初中生物竞赛获北京市第四名。多年散打经验，爱好绘画、轮滑、模型等。专业为野生动物保护，动植物学知识扎实。能通过爱好与学生寻找共同语言。曾辅导小学、初中英语与初中物理、化学。家教往往是父母请来，孩子在一开始有抗拒心理，因此需要先拉近距离，了解同学的困难，尊重同学、理解同学。然后从小问题开始，逐步前进，帮助同学树立信心，培养兴趣，实现成绩提高，与同学共同进步。

本人曾学习民族舞10年，美声2年，这些既是我的特长，也是我的爱好，我平时喜欢唱歌，曾自创歌曲并填词。当然，如果您的孩子也有这方面的兴趣，课余时间，教授正确发音方式，舞蹈拉伸等也没有问题。小学曾获市级奥数竞赛三等奖擅长写作，初高中多次获奖，鲁迅奖章、我心中的奥运梦三等奖、西城区青少年写作大赛二等奖等，均有证书。我在业余时间经常辅导弟弟妹妹学习。弟妹均为小学，辅导期间我也发现了一些小学生普遍存在的问题，马虎粗心、眼高手低、胡乱应付等。针对这些问题，我一般是授之以渔，在积极指出问题的同时帮助孩子养成良好的学习习惯。本人初高中均同时担任语文英语课代表，熟悉学生在学习这两门课程时易陷入的误区，帮助学生理清思路，养成好习惯，培养后面的自我学习能力。本人本科为临床医学专业，现为外科学在读研究生，本科和研究生期间均学习过心理学，所以熟悉不同时期孩子的心理活动变化，能够对症下药，在不枯燥的同时激起孩子对学习的兴趣。

喜欢写作，曾经写过短篇小说，作文在学校比赛中拿到名次，英语通过大学四级，口语流利，可简单交流，普通话水平测试一级甲等，平时喜欢画画，油画为主，或者尤克里里，唱歌。^_^^_^^_^在大学就学期间辅导过小学生英语和语文，但因为是熟人未收取费用。主要教孩子识字发音，简单的写作。英语教孩子听说读，写简单的句子。

我是小学正式老师，英语六级，口语流利，在北京史家小学进修。熟悉小学教材，教龄已经有5年，在学校多次参加学校举办的教师说课比赛，并取得一定成绩。也曾被评为最美乡村教师。我会唱歌，我性格开朗，学生一般都比较喜爱我，在课堂上我也是采用多种游戏提高孩子的兴趣。我本人喜欢孩子，也喜欢和孩子一起探索问题本人责任心强，也有耐心和亲和力，对小学英语教材熟悉。学历为本科，对于小学生的教育有一定经验，也知道孩子在学习中会遇到的一些问题。有时孩子不认真听课，我会采用一些游戏激发孩子的学习兴趣，让他集中注意力。对于基础薄弱的一些学生，我会耐心从基础抓起，让孩子更有信心。在孩子进步时我会鼓励并表扬孩子，让孩子获得学习的成就感

性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。要注意提前备课，教学生备一下课，因为这是自己对知识点的了解，还有对讲课时的条理的分析的前提，有了备课，教起来也会比较的顺手，不会有太大的压力，要不然，等到教时就会出现自己无法把握的事，或是不好把握要教的内容，不能合理安排要教学时间。要让学生学得有点兴趣，当然成绩的提高是最好的动力，还有就是阅读面和知识面的宽广也会让学生产生要学习的念头，这时就是建立威信和使他学习的最好时机，所以要多跟学生沟通，让他们能来问我问题，而不是我一个一味的讲个不停，做题时一般不要帮学生算答案