本人性格偏内向，沉稳中不乏活力。生活、学习习惯良好，工作认真负责。学习成绩优秀——中考603分（总分640），数学，英语接近满分；高考530分，高出一本线25分，数学、英语120+（语文是软肋，只有90多分）。大学就读沈阳建筑大学，在校成绩优秀多次获得学校奖学金，一次性通过英语四六级考试。热爱教育工作，喜欢和中小学生相处和交流。今年（2017/07）应届毕业，准备考教师资格证，希望从事教育事业。拥有大学期间2年兼职家教经验——大二期间通过学校的勤工俭学部推荐到学校附近托管班做兼职老师，主要负责中小学生课后作业辅导，以及当天所学课程疑难点解答。期间接触过不同类型的学生，了解多种类型学习缺点，比如：贪玩型，学习态度不端正型，做题粗心型，学习方法不对型等等。通过长期的兼职教学，掌握了很多针对不同类型“因材施教”的方法和技巧。由于兼职工作表现突出，被托管班推荐给多个学生做一对一家教，辅导后学生学习得到明显提高。通过长期的家教经历，深知和孩子们有效沟通，激发学习兴趣，培养正确学习态度和方法的重要性。本人热爱教育事业，现在也正在考教师资格证，希望把兼职家教当做实习经验，也希望各位家长“伯乐识马”，更希望帮助到有需要的孩子们，帮他们提高学习成绩！

性格开朗，积极热情，对待工作认真负责爱好打乒乓球，舞蹈，摄影高中担任班长、团支书、学习委员等职务，获得省级数学竞赛一等奖大学担任班级心理委员，社团部长、社团社长等职务，获得优秀志愿者、优秀团员等称号为华电附中的学生担任过两年的家教，任教期间学生成绩极差，除语文在没有及格科目，不爱学习，通过与该学生的沟通获得了学生的喜爱和认可，就数学来说，我从最简单的函数讲起，循环巩固，学生的成绩有了很大程度的提高，中考考了430，获得了学生和家长的一直好评。

我喜欢打羽毛球和篮球，平时也喜欢玩儿玩儿游戏，弹弹钢琴，画画，其中我学习羽毛球有5年，较为专业，在学校的羽毛球比赛中单打双打都得了奖，劳逸结合嘛，要学习也要运动。我很喜欢旅游，不过上了大学才有足够的时间去外面走一走😂。我喜欢看英文的电影，电视剧，听英文歌，看英文小说，了解外国的文化啥的。我是第一次当家教，不过我对自己很有自信。因为我的理科，数学，物理，英语，一直都是实验班里的前列，虽然没有做过家教，不过只不过是以前没有时间。我很耐心，和和蔼，孩子问多少遍我都不着急，就是想教会他，总结方法和原理，思路很重要。我不喜欢就题论题，那样太片面。我希望可以和学弟学妹们分享自己的经验，希望会有所帮助！

河北生源考生，有丰富的学习和考试经验，有独特的学习方法。2013年参加河北高考成绩为626分（理科）。大学期间在任北京邮电大学家教部部长两年，有丰富的沟通经验，善于和学生、家长沟通。高中期间获得河北省省级三好学生。大学期间获得一次三等奖学金，一次国家励志奖学金，并获得勤工助学个人先进，助学征文一等奖。通过大学英语四六级考试，通过普通话等级证书为二甲，并考取教师资格证，为初级中学数学科目。任北京邮电大学家教部部长两年，有丰富的沟通经验，并对于家教有自己独特的理解。这两年期间接触了很多性格的学生和家长，自己也和很多的部员成为了很好的朋友，这是大学期间很珍贵的一笔财富。家教其实最主要分目的还是提高成绩，提高约一下效率，在这之前能够了解到学生的想法是非常重要的一点，学生接纳了你，才能认真的和你去沟通，才愿意和你共同成长进步。

本人是理科生，高中毕业于安徽省省重点高中——芜湖一中。小学初中高中期间曾多次参加校级市级作文比赛，擅长针对考试进行语文训练，善于发掘语文特色与潜力。本科与研究生阶段皆就读于北京中医药大学，古文繁盛之地，不辍诵读先贤典籍。家教经验尚有，一般家教有两种:一为速成，暂时提升孩子成绩；其二为素质培养，重在发掘孩子的学科潜质。针对当下的应试教育，如何正确地快速地理解题目，完美地解决问题才是第一要义。即便是再完备的参考书，没有有效的指导，孩子在有限的时间内也完全无法吸收相应的知识。所以，解决孩子当下的学习问题的同时，兼顾其长远的学科潜力，亦是我的教学之道。