姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
程教员
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国际关系学院法律专业大三学生
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爱好读书,网球,羽毛球。本人性格开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。在大学期间曾先后担任校团委组织部,系学生会学习部,校友办公室干事。2014-2015年度国家励志奖学金2015-2016年度院系级奖学金2016年国际人道法模拟法庭比赛(英文)二等奖大一校关爱行动队家教志愿者,辅导初中全科。大二大三在校外兼职助教,所以解决过很多学生学习过程中遇到的问题,可以更好地跟他们沟通,也在兼职助教的过程中学会了很多教学的方式方法,在教学的同时培养同学的兴趣点,努力让他们主动学习,习惯优秀。 了解详情>>> |
最近登录:12/01 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳 |
李教员
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安徽科技学院食品科学与工程专业本科毕业
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1、食品科学与工程专业毕业的我,现在是一家全国连锁餐饮企业的食品安全专业,同时是一名公共营养师;2、大学里自力更生的家教经验,使我有一套自己独特的教育理念和孩子沟通方法;3、现在北京,空余时间多,愿做一名兼职辅导家教老师;谢谢!1、大学4年期间一直兼职做家教辅导工作,主要辅导科目:小学数学、中学数学、物理和化学,偏理科为主;2、2008年北京新东方大兴基地暑假班老师,主要辅导:小学数学和兼职生活老师;3、对奥数有独特的辅导技巧。 了解详情>>> |
最近登录:11/27 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:朝阳|西城 |
王教员
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中国人民大学信息资源管理专业大一学生
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擅长文综,理解和联想。有发散性思维。愿意与人沟通,性格外向,。尤其擅长做选择题,擅长排除法等多种方法。有耐心,善于和他人交流沟通。心思缜密,答题条理清晰,容易拿分。不生搬硬抄,可以把知识转化成通俗易懂的语言,愿意接受刨根问底,将问题彻底解决。爱好读书,下象棋。曾经教过一些小学生和中学生,比较了解他们的心理与需求。在高中时,经常担任习题课主讲,代替老师与同学交流。暑假的时候辅导过一个高中生,他的文综成绩有了提高,参加过老师办的补习班,协助过他维持秩序。其他家教经验暂无,是新手菜鸟一个。 了解详情>>> |
最近登录:11/27 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城 |
彭教员
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中国矿业大学地质工程专业大四学生
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我喜欢看课外书,以及看美剧,练习自己的口语和听力。在大二就通过了英语四六级,学习成绩优异,以专业成绩排名第二保研到了中国科学院地质与地球物理研究所直博生。2015年09月2014-2015学年国家奖学金2015年09月2014-2015学年校特等奖学金2014年09月2013-2014学年校一等奖学金2014年10月北京市优秀大学生暑期社会实践团队2015年10月校优大学生暑期社会实践“优秀团队”2015年10月校优秀心理委员2014年04月校地质技能大赛“三等奖”2016年11月德贻煤地质奖学金2016年10月第四节全国地质技能竞赛标本鉴定“优胜奖”2016年10月第四届全国地质技能竞赛综合技能“优胜奖”由于前三年课程较紧张,所以这次是第一次尝试,大家请放心,我责任心较强,曾经单独带领团队参加导师的科研项目,都是项目负责人,很好的完成项目,且以第一作者发表文章,且已经以专业第二的成绩保研到中国科学院地质与地球物理研究所直博生。如果有幸成为您的家教老师,我会竭尽我所能,帮助您。 了解详情>>> |
最近登录:11/27 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳 |
贺教员
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中国人民大学比较文学与世界文学专业研一学生
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性格开朗活泼善于引导学生积极提供情绪价值鼓励式教学方法获得高中语文教师资格有耐心成绩优异多次获得奖学金深受学生喜爱能够和学生认真交流不敷衍有责任心切实站在学生和家长角度考虑问题积极沟通共同寻找提供成绩的解决办法指导学生制定学习计划并查漏补缺额外布置针对性练习并有显著提高鼓励学生查找薄弱点并改善方法包括全科学习计划以及语文和英语的练习带着学生练习作文范文的背诵方法素材的抓取关键信息等等默写以及文学常识孩子的成绩上升了几十名 了解详情>>> |
最近登录:07/15 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|昌平 |
董教员
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北京航空航天大学飞行学院专业大二学生
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性格稳重,认真负责,授课十分有责任心。能根据学员不同情况,因材施教。课后学员有不会的问题,都会耐心解答。数理化成绩优异,有自己独特的方法解决问题。能和学员打成一片,和家长积极沟通。授课十分有耐心,学生有不会的可以一次次不厌其烦的讲解,能让学生放下心理包袱,大胆沟通交流。教学以学生为主体,了解学生痛点才能针对性的解决问题。有过许多家教经验,能根据学员痛点针对性提分。曾带高中数学学员,高考从不及格到一百多分。我认为教学过程中,要以学生为主体,引导学生去学习。我性格平易近人,能让学员感到轻松。有不会的问题可以随时和我交流,如果有不懂的,我可以耐心不厌其烦的重复讲授,直到学生明白。我也会用一些好用的方法帮助学生做题,数理化主要也是多见题,多练习。针对性解决学生不懂的点,分析是公式不理解还是题型见得少。高效率的去精讲,把最实用的经验分享给学生,有一些独特的总结方式,让学生见到类似题型后,能轻松掌握。 了解详情>>> |
最近登录:07/13 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|大兴 |
谢教员
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河北师范大学物理学院专业大二学生
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---###**性格特长**####1.教学能力相关-**专业英语素养**/专四优秀/雅思7.5,擅长语法体系梳理、应试技巧提炼,熟悉中高考/四六级考点。-**因材施教**擅长通过测试分析学生薄弱环节,定制个性化学习方案(举例:曾帮助1名初二生3个月英语从70分提升至105分)。-**互动式教学**注重培养兴趣,通过影视片段、趣味游戏等沉浸式教学提升学生参与度。####2.性格优势-**耐心细致**擅长引导基础薄弱学生,能拆分复杂知识点,用生活化类比讲解抽象概念(如用"快递签收"比喻英语时态逻辑)。-**高度责任感**坚持课后学情反馈,定期整理错题集,曾获家长100%好评率。-**开朗亲和力**善于与中小学生建立信任,营造轻松高效的学习氛围。####3.附加技能(差异化亮点)-**跨文化沟通**通过英美剧字幕组经历/国际会议志愿者经验(若有),熟悉地道表达与文化背景。-**工具辅助**熟练使用Quizlet制作单词卡、Grammarly辅助写作批改,提升教学效率。-**心理学应用**选修教育心理学课程,掌握正向激励方法,帮助学生克服学习焦虑。1.**量化成果**:将特长与具体案例结合(如"通过XX方法帮助学生提升XX分")。2.**岗位匹配**:若应聘雅思辅导,突出逻辑思维;少儿英语则强调趣味教学经验。3.**避免笼统**:用"擅长用思维导图梳理阅读长难句"替代"英语能力强"。**学生情况:**高二学生,英语成绩90分左右(满分150),阅读和语法薄弱,缺乏学习兴趣。**辅导过程:**1.**问题诊断**:通过测试发现学生词汇量不足,长难句理解困难,且因成绩差产生畏难心理。2.**针对性对策:**-**词汇突破**:整理高频核心词汇,结合艾宾浩斯记忆法每日打卡,并利用影视片段强化记忆。-**长难句拆解**:精选高考真题例句,用“主干+修饰”拆分法逐步训练,配套思维导图梳理语法结构。-**兴趣激发**:引入《经济学人》简易版文章,结合学生感兴趣的科技话题讨论,提升参与感。3.**突发问题与应对:**-学生多次遗忘相同语法点(如非谓语动词)→改用“错题情景复现法”:将错误例句改编成幽默短对话,强化记忆。-考前焦虑导致发挥失常→增设10分钟“信心复盘”环节,滚动复习近期进步点(如“上月你还分不清定语从句,现在能独立分析5种类型”)。**效果:**-**3个月后**英语月考提升至118分(进步28分),阅读正确率提高40%。-学生主动整理笔记并总结:“原来英语句子也能像数学公式一样拆解!” 了解详情>>> |
最近登录:07/08 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州|昌平|怀柔|大兴|顺义|平谷|密云|延庆|门头沟 |
刘教员
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北京理工大学武器发射工程专业大四学生
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大四刚开始,我主动放弃了保研资格,专心备考考研。并在初试中获得362分的好成绩,其中政治60,英语二78,数学一121,力学基础103。最终以专硕第16(共录86)的成绩被本校录取。2024年8月测得英语总词汇量达****,并且考研英语成绩超越了所有考研辅导机构的老师。我性格开朗活泼,热爱领域广泛,关注新事物、新变化,非常擅长和学生相处。我善于多角度思考问题,帮助学生指出问题并站在他的角度去思考解决他的问题,善于帮助学生反思和总结,尽力去提分。-[]2024.1-2025.6带过一个北京朝阳的学生的数学以及辅助过几节英语,从高一下开始到高二下上完,学生是文科美术生,即将参加半年多的美术集训因此才停课。学生刚开始数学基础极差,每次考试几乎都是靠蒙和猜勉强获得不到20分,大题完全没思路,即使是最基础的大题也会交白卷。背公式背单词反复多次仍是记不住。经过一年半的辅导,学生数学成绩从10多分提升至50多分甚至60分,学生英语也反映背单词效率变容易了。-[]针对学生大题没有思路的问题,考虑到学生是文科生,且由于高考的基础大题题型比较固定,如立体几何题,我会帮学生总结求向量的过程的模板,对应的编好短口诀方便学生记忆,并多次讲解模板过程剖析解题思路,让他理解清楚口诀中说的每一步需要做什么,这样,上了考场如同文科背诵一般,只要再根据材料的不同稍加改动,就可以做出大题了。-[]针对学生说数学公式的问题。复杂的数学公式的推导过程很冗长,对于这个基础极差、理解能力差的的学生来说,要他理解这些公式是一个耗时间又难出成果的过程。没有理解也就导致他反复记也反复忘,做题卡顿。我出的方案就是,先让他短时记忆或者通过抄写的办法多见,再运用到具体的题目中去,多次运用之后对公式的用法会有更深的印象,也更利于记忆,也就是不能干背,需要双向反馈学习。-[]针对单词的问题,学生对于单词都是按照课本进行逐个记忆的方式,这样对单词的理解都是点状的而非互相联系的网状,因此记忆不够深刻。在给学生将阅读题的过程中,对于生词,我会补充到它的词根词缀,以及之前学过的同义词或者相似词进行比较记忆,将庞大的单词库串连成有限的系列中,加深记忆效果。 了解详情>>> |
最近登录:07/06 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:朝阳|通州|燕郊 |
张教员
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高三应届暂未录取临床医学专业大一学生
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60-70每小时,按距离酌情 |
喜欢孩子,有耐心。从小参加各类活动,学过书法,篆刻。美术在小学、初中学过多年(速写9级,素描色彩均有接触)围棋从4岁开始学,12岁成为业余4段。涉猎多种运动,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,初高中参加朝阳区队打过三年手球,参加过市运会,获得第三名。小学,初中成绩保持在班里前两名,多次取得第一名。高中语文持续保持班级前三,年级前十。辅导过小学二年级表弟,包括拼音,算术,英语等,使其从学期中考试60-70分进步到期末语文数学均94分的成绩。对于算术问题从他喜欢的奥特曼引导,利用奥特曼找不同的册子进行简单加减法运算的教学,取得良好成效。 了解详情>>> |
最近登录:07/01 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|大兴 |
田教员
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北京化工大学英语专业大一学生
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温和亲切善于引导,有经验,敬业好说话,喜欢小孩子比较幽默。善于沟通。喜欢认真做事情,认真备课。寓教于学。会跟小孩子相处的很好。读过北京小学初中有经验,会根据孩子的薄弱点,涉及他自己的计划。引导孩子养成自己的学习习惯,有利于终身。家教简介:【姓名】:田喆雅【性别】:女【就读学校】:北京化工大学(211)【籍贯】:天津【专业】:英语【年级】:大一【家教经验】:高考英语130分语文120一位六年级语文和英语,效果明显,同学对语文和英语学习兴趣明显提升,成绩均提升20分左右,收到了老师和家长的一致好评一个学生,初一文科,主要带着同学记忆背诵知识点,效果明显,基础题基本不丢分,大题带着同学做题练习,有了解题思路,同学期末进步5名,测试成绩提升15-20分左右一位五年级同学 辅导她的课内知识和日常作业 期末班级排名进步很大【所获证书】:大创赛三等奖创新创业塞优秀奖【擅长科目】:数学语文英语政治【教员性格】:比较温柔亲切幽默善于引导学生兴趣有知识体系比较有条理【联系电话】:**** 了解详情>>> |
最近登录:06/28 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:东城|通州|顺义 |