爱好阅读、旅游和运动（网球、游泳、羽毛球、乒乓球等），发表英语论文、图书（阅读、听力和写作等）、词典（中英文用法）等十多篇（部），北京市优秀教师、党员和工作者。平易近人，因材施教，经验丰富，深受学生欢迎。二十多年的公立学校和知名培训机构教育和培训经验，对幼儿数学、语文以及英语等教育，中考、高考以及出国留学考试雅思和美国高考等有丰富的教学和考试经验，国际学校英语、数学、历史、地理等各个科目的学习指导也具有丰富的经验。

爱好与特长：游泳，健身，手工制作，课余时间可陪孩子游泳锻炼陪读等、学习和娱乐要劳逸结合才能取得事半功倍的效果，曾有2年家教辅导经验，曾经从高一辅导到高考的一位学生，高中化学在高考中有93分的优异成绩，其余学生大部分在85-93之间。家教中存在的问题：1、老师辅导后未及时复习，遗忘。2、家长期望过快，希望补一次就提高20-30分，学习是循序渐进的过程，拔苗助长只会让孩子失去对学习的兴趣。3、晚上补课的话可能需要住宿，根据实际情况来定，但时间上可以稍微延长。4、希望在辅导过程中家庭环境尽量安静，有助于学习。5、在辅导过程中注意连续性和遗忘规律的运用，适时地重复、帮助孩子有效的理解与运用。

中国政法大学2014级学生，校学生会第十六届一任副主席，有丰富的社团活动和志愿者经验，曾获中外服美国职场践习项目优秀志愿者称号。性格开朗、沉稳，待人接物有分寸。学习成绩良好，有举办、参加学科竞赛的经历。英语水平突出，四级625分，六级584分，口语发音标准。暂无一对一家教辅导经验，但对于如何学英语有自己的方法，对于如何学“好”英语也有自己独特的心得。我从幼儿园起即开始接受系统的英语训练并能独立的发表幼儿英文演讲。小学阶段学习新概念、公共英语（PET），并通过了PET1和三一口语六级的等级考试，初高中阶段均担任英语课代表，英语成绩在班级、年级排名中均名列前茅。高中阶段曾接待过英国交流生，大学阶段也在美国担任过志愿者，与外国友人交流基本上不存在太大障碍。个人反对“哑巴”英语，反对片面的追求成绩，支持将英语真正作为一个语言工具而非应付考试来进行学习，教学目标为让学生能学英语、想学英语、会学英语、会用英语，使学生不仅能考试得高分，更能流利自信的使用英语与人交流！

我从小学习京剧、古筝、画画，多次是优秀学生团员等。平时我热爱运动，在球类、田径、游泳等方面都有涉足。我最擅长的是球类方面运动，我经常在篮球场、足球场上挥洒汗水，在操场上也常常可以看到我勤奋练习田径的身影，我崇尚运动，同学们常常称我为运动健将。

喜爱读书、旅行、摄影等本人高中时期刻苦努力学习、经常以高标准严格要求自己、具有很强的自律性，大学期间仍旧刻苦学习、以非凡的自学能力进行课后学习，后考取北京语言大学的阿拉伯语专业研究生，在学习本专业的同时、自学土耳其语等其它感兴趣的内容，本人热情开朗、尽职尽责，乐于用自己的知识和汗水来换取家长和学生的肯定！本科四年期间期间在学校语言援助中心进行英语、阿拉伯语语言辅导，主要辅导学生语法学习，每位学生由于他们不同的性格、不同的学习方法等原因，都会导致他们学习成绩的千差万别，我会根据初步的认识之后，采取与学生本身相适宜的教授和辅导方法，尽量不要学生走弯路，以此达到事半功倍的学习效果。