爱好比较多，从小学武术，是国家一级运动员。得过全国青少年武术大赛的第三名，拿过数次广东省武术锦标赛的冠军。去过德国法国交流访问，参加过广东卫视的春晚，以及亚运会开幕式，场馆的表演喜欢语言，音乐。英语获奖很多，从小学开始就有，自己也记不太清楚了。高中初中参加过全国英语竞赛，都有获奖。在美国加拿大有留学经历，刚从加拿大回国，自己平时很注意英语的练习，对自己的口语非常自信没有正规家教经验，教过自己的表弟表妹学英语。中小学生最大的问题就是注意力不集中，不感兴趣。我一般是采用各种有趣的方式与孩子一起学英语，而不是单纯的记背单词。我认为兴趣最重要，有了兴趣学习就会有主动性，分数排名自然就上来了。武术这方面当过少年宫的助教，也是同样的问题，处理好学生的注意力，教学进度就会快很多

和蔼有耐心，独特教学方法，听力记忆英语单词结合词根词缀方法，能教会学生听到英语就能写，看到会读。教会学生美语发音规律，英语单词的构词法，重音发音规则，名词动词加S的规律不再死记硬背，名词的单复数，名词前面有名词修饰，形容词修饰动词修饰情况下，加定冠词还是不加。哪些动词接不定式，哪些接动名词，的规律，都不用死记硬背。在呼和浩特宏利私立学校教中考英语能听懂BBCCNN新闻英语歌曲，没有字幕也能看懂美剧，英语单词划分音节，音乐也有音节，他们是相通的，当学生没有耐心学英语时，我会用教他们喜爱的英语歌曲入手，从中学到连读的技巧，和听力的语感。学生记不住单词时我会用鹦鹉学舌发法，让他们轻松在短期内记住更多单词。

是初高中的语文课代表，比较擅长语文以及写作，英语也较为擅长，大一过了四级和六级，高中学的是理科，其中较为擅长生物，大学文艺委员，平时喜欢读书，特长是画画还有小提琴，小提琴八级平时性格温和，喜欢与人沟通和交谈曾经辅导过美术，经历还较为愉快，学生在学习的过程中可以配合，我的特长是思路较为调理清晰，作为家教事先也要做好准备，备课以及准备上课所需要的材料；存在的问题可能是有时达不到自己所想要的预期，会有所烦恼；最后的效果是学生掌握了画画的方法也产出了作品。

性格:安静沉稳，喜欢聊天交流。不喜欢吵闹咋呼，喜欢上台表现自己，从小参加主持人比赛演讲比赛初中高中是学校的播音员主持人爱好:语言学习看书唱歌跳舞特长:语言学习英语等奖项:全国大学生英语竞赛全国三等奖普通话乙级一等给小学生男孩子陪写作业，这个男孩子比较好动调皮，且遇到难题不愿意思考就来问我，我通常是和他协商做完一门作业可以玩10分钟放松，并且遇到问题先自己独立思考至少3次，将题目已知和思路写在演抄纸上。这个男孩子说到做到。休息的时候休息，但没做完不离开座位，并且做题时因为不会向我求助的频率大大减少。

性格开朗，有多年海外留学工作经验，现在外企工作，善于人际交流，对孩子有耐心，从学生时代开始就以课代表身份帮助老师在课堂授课解题，帮助同班同学显著提高高考成绩。大学期间曾兼职家教，教授高考学生理综提高五十分。在国外有辅导外国小孩的经历，对中西方教育理念有什么理解。多年家教经验让我对不同学生有不同相处模式。家教的成功取决于能否激发学生自主学习的积极性和能动性。所谓师父领进门修行靠个人。多年的海外学习工作经历锻炼了我优秀的交际能力，并且成功应用于家教领域，对学生的启发式教育有显著效果