中考539考入北京二中高考640考入清华大学人文社会科学学院。从4岁开始学习钢琴师从中国音乐学院教授6岁开始学习打击乐师从中国人民解放军军乐团老师高中担任北京二中金帆管乐团打击乐首席初高中多次参加北京市艺术节等比赛获得个人和团体一等奖有打击乐教学经验，现在在清华大学军乐队带学员班的学生，学生反映非常好，可以辅导考级曲目，教学过程中注重与学生沟通，培养学习练习的兴趣，讲解的清晰明了，并能够及时准确的指出问题改正问题，帮助学生提高。在教学中我十分有耐心，坚信鼓励式的教学效果更好。

清华大学生命科学学院临床专业大三的学生，平时比较安静，喜欢自己动手做一些小东西。性格比较温和，喜欢和朋友相处。虽然没有参加过奥数学习，但是对于数学学习有一些自己的理解，注重对基础的掌握，认为即使是普通学生通过自己的努力一定能够获得相应的收获。高三毕业之后的暑假在家为亲戚家的孩子做过两个月的家教，使其数学成绩由原来的不及格上升到120分以上（总分160）。大学期间做过一段时间的网上家教。注重于基础的掌握，认为只有牢牢地掌握住基础知识，面对难题的时候才能有所应对方式，通过一定量的习题来巩固基础。

我比较擅长文科，中考时语文成绩129，英语成绩146，数学139.高考时语文成绩122，英语成绩138，数学130.（满分都是150）。英语目前考了四级，成绩是652（满分710）。所以我相信能够辅导高中及以下的英语和语文。我对自己的数学不是很有信心，但是虽然不能专门辅导数学，相信解答几个问题也还是可以的。我性格有点内向，但是对孩子的态度是很好的，会跟他们好好沟通，也会理解他们。至于中高考的心理辅导，我认为没有专门请家教的必要，而是可以渗透在平时的家教中吧。我目前还没有做过家教，但是经验总是从第一次开始积累的。而且我在初高中时经常辅导同学或为同学解答问题，也算是一种家教的经验吧。相信我，我一定会认真对待家教这份工作，负责地辅导您的孩子。请您给我这个锻炼的机会。

本人待人和善，有耐心，能仔细讲解习题，性格为偏安静类型，有过补习经历，在补习一年中体会较多的是考试时的冷静，遇难题如何调整心态不致影响太大等，所以在授课之余会多跟学员交流心得等。没有参加过较大型竞赛，走的是高考的常规路线高中时理科成绩较好，大学专业也为理工科，只填写数学是觉得只做一科的话会更专业一点，淡然也可以适当辅导理科的其他科目。本人高考后每个寒暑假都做过家教，主要为数学，我的习惯是多讲解习题，通过习题反馈课本知识点，并总结做题、考试经验。

全国大学生物理竞赛二等奖，全国大学生创新创业竞赛北京市良好为人和善，善于与小孩子交流，与同龄人交流话不多，做事牢靠，认真。有较强的自我管理能力，有自己的目标并为之愿意付出努力。enfp为intp在平时的生活中与同组的师兄师姐相处融洽，与室友也是开开心心一起生活我曾经带过一位高三的学生，基于他薄弱的数学基础，我选择从数学和生活的联系，把数学和生活具体实联系到一起，从实际问题出发，以推导的角度看问题，从而凝练数学知识。这样我个人认为能够激发孩子对于学习的兴趣，以及培养孩子解决实际问题的思维能力。