本科阶段成绩良好，加权81.3爱好科研学术曾拥有科技创新竞赛校内二等奖、SCI非一作论文一篇英语水平良好，四级555，六级512，托福86高中一年级曾赴德国进行国际交流与访问大一任北京科技大学校学生会文体部干事大二参加大学生创新项目(SRTP)，研究题目为《锆钛酸钡（BZT）铁电陶瓷电卡制冷性能研究》大三完成德语B1级别的学习，并参加德语水平即德福考试、英语水平考试即托福考试；参与北京科技大学节能减排项目并获奖2015-2016获得人民三等奖学金2016-2017获得“日出航铁”奖学金-学习进步奖科技创新作品《半导体发电循环泵水冷式节能电冰箱》于2018年北京科技大学第十一届全国大学生节能减排社会实践科技竞赛与校内选拔赛中获得二等奖发表的SCI学术论文：JiangY,MaoX,LeiY,LiuX,WangY,XieJ.MicrostructureandmechanicalpropertyevolutionsofCuNi10Fe1.8Mn1alloytubeproducedbyHCCMhorizontalcontinuouscastingduringdrawinganditsdeformationmechanism.JournalofAlloysandCompounds.2019;771:905-13.目前已被北京科技大学新材料国家重点实验室录取为研究生，主要从事高熵合金的研发。为人热情，活泼开朗，耐心细致。善于和女生沟通谈心，帮女生解决青春期遇到的烦恼和当前人生阶段的困惑，并进行开解和引导，使其端正学习态度，潜心学习。经历过考研并顺利考上了北京科技大学新材料国家重点实验室的研究生，能够吃苦，对于英语和数学学科的学习有着非常深刻的认识和体会，懂得进行时间规划和统筹管理，知道数学和英语学习中的核心问题和解决措施。

北京科技大学大二的一名学生，入学以来曾获2017级本科生军训优秀学员、2017级新生运动会400米800米4×100接力第一名2018年首都高校秋季田径运动会4×100接力第四名、人民奖学金三等奖、优秀学生干部、优秀宿舍长、暑期社会实践铜奖、第二十届北京科技大学与日本东北大学交流项目《BestPostAward》第二名等荣誉。自2017年9月起担任2017级军训十连八班班长、冶金1701团支部书记、7斋804宿舍长、第132期团校团支书一班团支书，自2018年9月起担任冶金与生态工程学院团委科技实践部部长、校团委办公室信息文秘组成员、第十九及二十届北京科技大学与日本东北大学交流项目的中方队长、衡岳大学生公益联合会宣传部干事等职务。工作上恪尽职守，不断提高工作能力工作上，注重同学们思想情况，做到想同学之所想。在宿舍谈在食堂聊在课间讲，了解同学的想法，让同学们说自己的建议，说出我们的缺陷，思考如何解决。注重与其他班干部的合作，平时的集体活动，组织班委一起帮忙，每周日开班委会分析总结工作协调各班委任务。同时也组织了聚餐、撕名牌等有趣的活动拉近同学们之间的距离，增强班级的凝聚力。学习上认真努力，不断提高文化水平学习上，一直秉承认真刻苦的态度。热爱科技创新，担任第十九及二十届北京科技大学-日本东北大学交流项目的中方队长，就自己感兴趣的科技创新产品与日本同学老师展开了介绍与讨论。注重专业知识，在凤凰卫视世纪大讲堂上，学习冶金学院院长张立峰对钢铁行业的知识。生活上劳逸结合，不断丰富大学生活入校以来，积极参加并带动身边的同学参加校院系的各类活动，先后参加了新生运动会、柿子文化节、志愿服务、定向越野、钢铁摇篮杯、脱口秀大赛、主持人大赛、“一二九接力跑”等活动。寒假期间我加入了衡岳大学生公益联合会，并参加了寒假励志演讲给高三学子加油鼓气，并作为衡东阳光爱心联盟的一名志愿者，与其他爱心人士走访贫困地区探望贫困学生。曾经参加过学校的寒假励志演讲，同时辅导过自己的表弟，之前也给类似与会考的同学补过化学。表弟之前不是很爱学习，因为我是一个积极乐观活泼开朗的女孩，热爱运动，敢于尝试，勇于挑战，柔中有刚，刚中有柔。在学校学习认真刻苦，工作上认真严谨，乐于助人，喜欢与他人交流。所以我很认真的跟他沟通，然后让他认真学习。

性格：认真负责，有耐心，踏实肯干。爱好：各种体育运动成绩：奥林匹克知识竞赛物理省级二等奖生物市级一等奖化学省级三等奖。裸考过英语四六级，裸考普通话考试二甲。学过八年软笔书法，山东省青岛市认证书法等级8级。教学经历：小学支教经历1年，教授一至三年级思想品德与全年级科学课。缺点：长的有点，不过已经在减肥了。经历：辅导高中高三化学，将学生成绩由30分提至70分，耗时16课时，32小时。知道高考语文作文写作，将作文成绩由37分（及格线）至48分（优秀线）家庭环境：父母均为老师，知道为师者职责，认真负责。可免费试讲1节。

擅长与人交流，有耐心，大学期间担任班长，社团部长，参见演讲比赛并获得名次。具有良好的理解力和逻辑思维，与人交流中能抓住重点，不会盲目的说话。组织能力良好，擅长调动积极性，大学期间组织同学答辩、辩论等活动，反应良好。本科就读北京科技大学，现已取得北航研究生资格。高考后对高二学生进行过单独辅导，主要针对数学和物理。个人认为家教主要还是要有一定的针对性，分清是为了提高成绩还是要学会。同时家教注意自己的本分，拿捏好自己工作的尺度，知道什么不可以做，减少不必要的麻烦。

性格略微内向，但是比较乐观向上，爱好是打羽毛球和绘图，在校期间学习了CAD，自学了几种三维绘图软件，所以说图感还是比较好的，所以数学上几何题应该没问题，然后从小到大没怎么参加过各种竞赛，只是每年的期末考试期中考试都会考班级前几名有奖状什么的，然后大学里得过几次奖学金，参加过一次大学生创新训练项目获得了一等奖，这个项目的所有3D模型都是我构建的。基本上没有家教经验，只有在家中教导过我妹妹和姑姑家的弟弟。其实初中和小学的孩子们都是很大一部分的学习在于不太想让老师和家长特别的关注着，所以有些孩子就会自顾自的写作业不想让家长看和监督，然后做完也不会去管自己做的对与错，所以更多的是跟孩子建立比较好的关系并且让他得到认同感。