性格温和，与家中兄弟姐妹相处融洽。爱好写作，一月最佳能坚持一万字。特长记忆类学科(语英史生)，会偏科，花最少的时间得英语最高的分数。多次或三好学生，高中任宣传委员，大学参加话剧社，在校勤工俭学。曾获全国英语能力竞赛广西赛区高二年级组三等奖全国英语能力竞赛广西赛区高三年级组二等奖全国语文能力竞赛广西赛区初中三年级二等奖还未有家教经验，但家中弟弟的作业由本人辅导。心得：有时教材编写不合理，有偏题怪题超纲题，但要耐心辅导不能发火，尽力让学生多少学习一些。最好是培养学生自我管理能力，不能失去辅导者自身就放松管理。多些激励举措，过度逼迫会适得其反。(本人从小就比较乖，父母很少过问学习，主要是我一开始就让他们放心，结果逐渐培养自己做计划习惯、自我管理。)

比较喜欢健身，高中曾获生物全国赛三等奖;数学曾获美国大学生数学建模二等奖英语是英语口语培训机构教学助教，曾获优秀助教称号大学英语六级534分，口语B级，有出国支教经验;并且担任过“一带一路”国际高峰论坛的语言志愿者;还曾担任过国外友人的专人翻译()1.曾带过小学5年级的数学，当时小孩是属于不懂得举一反三，做了题之后不知道总结反思;导致即使做了很多题，下一个很类似的题目，也会花很长时间去思考，导致考试成绩不佳;我当时的解决方案是:对其没做完一道题，引导其进行思考总结，找出类似题目进行强化思考总结习惯;最后再给出一堆题目，进行检验学习效果，最终效果良好，学生提分较高;2.还有一名高中生英语不知道如何提分，兴趣缺失解决方式:先解决其兴趣感问题，查找一些相关英语材料，在玩中学习，并且让她找到自信，然后再针对性提升分数;最终效果十分良好，孩子对我十分感激。

（北京市级别）北京市奥林匹克数学竞赛，2等奖（北京市级别）北京市奥林匹克数学竞赛，创新奖中考数学142，高考数学138，大学高等数学上93，下95英语六级514，阅读差一题满分大学优秀毕业设计3等奖奖学金若干次曾经任职过数学和英语的家教，主要以高中，初中，小学数学和英语为主。周六日可以上门教课。目前从事单片机电子研发工作，对C语言和物理电路等方面掌握精湛。以前我教过的学生，在数学的思路上有了很大的改善，在思考问题和学习态度上也有了不一样的改观。不敢说上课后一定能达到某种程度，我相信没有任何一位老师可以这么保证，但是可以说让孩子更主动更有兴趣的去学习数学！我会以我的个人经历和经验告诉孩子，做学问先学做人！