性格开朗，喜欢和人交流。大学期间经常充实志愿服务，支教活动，2013年暑假去了云南支教，所以在教学方面很有信心。中考成绩是666分（总分720），高考成绩664分（总分750），其中英语和语文成绩分别为147和139.高中曾获得过生物竞赛全国三等奖，江西省英语口语风采大赛高中组一等奖。之前没有家教经验，不过从事过支教。从自己以前的经历和自己教弟弟妹妹的经历来看，孩子们经常出现的问题是不能坚持。可能第一次接触的时候，因为新鲜感，她会坚持，可到后面慢慢就不喜欢了。所以我认为主要还是要让孩子产生兴趣。而有时候成绩的提高是兴趣的一个很大的促进因素。我一般喜欢在平时多给孩子将学习方法，毕竟授人鱼不如授人以渔。同时我还会根据自己的经验给孩子们多讲一些容易考的考点。

95年的女生,父母是公务员,爸爸是律师,从小注重我的个人发展的培养,钢琴八级,幼年时也学过舞蹈和古筝,高中之前一直担任班干部,学习成绩良好,得过演讲,作文方面的奖项,高考成绩优异,被北语录取,现在在北语信息科学学院,信息管理与信息系统专业,由于北语的优越性，所以英语口语很好，高考英语138，从小学理科，小学的时候对奥数很感兴趣，所以辅导数学没有问题，高中时候数学一般都在130分以上。从小的作文经常被老师拿来当范文，得过本市的作文二等奖，也可以辅导语文无家教经验但是热衷参加志愿者活动喜欢小孩子和老人经常去幼儿园小学敬老院跟孩子们相处的很好很融洽认为自己是有亲和力和责任感在家的时候带过表妹学钢琴效果很好没有经验但是我相信我能胜任这份工作

在武汉外国语学校读的初中，中考以优秀的成绩考进高中部，然后保送至北京科技大学外国语学院英语系，个性开朗，活泼，非常好接触，已经获得专业四级证书，托福考试目前是90分，还在继续准备中。在大学的四年学习中，成长很大，也明白了学习的重要性，平时就被同学说是理论帝，所以是希望能够让自己的学生在学习的过程中，不会觉得太无聊，而且能在我的课堂上学到一些东西，无论是学习方面的还是生活方面的之前有教过一个韩国的小孩，上初中，因为年龄小，所以非常的调皮，不愿意听课，后来采取了上课下课休息制度，只要完成了一部分的教学内容，就能休息一阵，之后配合的非常好，正好家教过程都非常愉快。自己很喜欢和小孩沟通，可能不是最有耐心的，但是应该是最有方法的

明年准备去英国留学,性格温和，有耐心，能和学生融洽相处，帮助学生融入学习环境，擅长举例子，把学生引导进语境中。曾经辅导过初中英语，可以很好的帮助孩子的小学英语入门，初中英语学习，擅长辅导孩子的英语写作，句子理解，以及单词解释和记忆。

本人是北大大三的学生，高中时作为一名理科生，对数理化生都有系统全面的掌握。我是一个性格开朗，严谨认真的人，为人耐心，善于开启思维，喜欢与人沟通，责任心强。中考成绩接近满分；高考总分679，语文111，数学145，理综285，英语138.高中毕业后，对高考前的各种考生心理有过全面深入的研究。平时喜欢看书运动，实践宽裕就做一些手工艺品。高中毕业后，寒暑假经常做家教。除家教外，还帮助高中物理和化学老师代讲过大课。对于高中生，我们除要解决他们不会的问题外，更需要的是教会他们思考问题解决问题的方法，要做到让学生学会举一反三，提高效率，减轻心理压力，学会制定学习计划并保质保量的完成，以进行高考的冲刺。对于初中生，需要极大的耐心来引导，让他们学会独立思考，而不是单纯的去解答课业的疑问，方便为以后学生生活打下基础，同时，这个年龄段是个成长的阶段，各种心理问题也应得到极大的重视。对于小学生，耐心，沟通，容忍必不可少，需要与学生找到共同话题，然后再随着兴趣慢慢引导他们去学习，这个阶段形象思维很重要，借此可加深他们对问题的理解记忆。我对于学生各阶段的学习生活有很全面的了解，并且在以往做家教的过程中制定过详细的教案。以前带的学生家长的主要目的是为了让我监督他们学习，并传授经验，教会他们学习方法。但除此之外，我更注重将学生所学知识整理为一个完整的体系。家教过程，与学生及家长的沟通是必不可少的，我也希望能够作为一个桥梁，让家长的目的达到，同时让学生学的开心自愿。