爱好阅读，会几乎所有球类运动，爱好文学，擅长写作，开朗，喜欢结交朋友。中学阶段获得过数学，物理，化学市级以上竞赛奖。大学在校会组织中任职，担任新闻部，文学部供稿，编辑。现与学校老师和同学共同建立的一微信平台中任文字编辑。现任大学班级班长家中有数位舅舅，姨妈，以及其他亲人从事教师行业。大学期间，假期曾多次在他们组织的辅导班，家教班中授课。跨度从小学到高中，初中较多，高中较少。授课方式简洁，幽默。喜欢以举例的形式简述内容。注重方法，技巧，以曾经自己的学习方法经验，从源头上讲解授课。深知学习的方法与技巧的重要性，培养学生的自主思维，授之以渔。

钢琴九级电子琴三级书法三级会架子鼓，葫芦丝，轮滑大学辩论赛二等奖，最佳辩手手语歌大赛一等奖心理情景剧大赛院级三等奖北京大学生跳绳比赛二等奖多次志愿者经历，如帮助外籍学生，北林绿桥植树节志愿者，演唱会志愿者等有半年陪读学龄前儿童的经历，主要是教孩子弹钢琴，唱歌，念诗，画图等之前假期有辅导初中及小学学生的经历，主要为初中物化数英，以及小学的英语和数学，主要是为学生解答做题过程中的疑惑，如有知识点不清楚，为其讲解清楚

我喜欢竹笛、计算机，高中时参加全国生物竞赛获得省三等奖，大学期间获得了大学四六级证书，计算机二级证书，三次国家级或企业奖学金，参加校专业竞赛也多次获奖，大学毕业时被评为校优秀毕业生，2017年研究生入学考试获得中国地质大学（北京）第二名2013至2017年暑假期间给学生辅导数学英语等科目，大学在校期间给老师孩子补习竹笛，学生及家长反馈效果比较好.在这一过程中也碰到学生性格比较腼腆，年龄太小不爱说话，基础不好厌学等问题，我通常会转移一部分话题，和孩子们交流一些他们生活中贴近的话题，比如高中的孩子向往大学生活，我就跟他们聊一些大学里有趣的事情，这样可以让孩子们在学习的过程中压力减轻很多，同样也可以提高学习效率

性格开朗，善于与人交流。对待教学认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在教学中善于激励他人。基础知识扎实，讲课逻辑性强，风趣幽默。擅长篮球，爱好音乐、电影等，与在校学生有共同语言，很容易打成一片，消除陌生感。南充高中张同学，男，高中入学成绩比较优秀，进入高中后学习成绩直线下降，家长说高一、高二两年根本没有学习了。高三第一学期期末数学只考七十多分，我从2015年12月带他课，每周三小时，从激发他的数学学习兴趣入手，在我的引导下，数学高考130分，成果显著。

会一些简单的手工，比较擅长的是简单的折纸和中国结。会简单的吉他。英语暂时已过四级六级还没有考。性格比较开朗，能和小朋友融洽相处，责任心很强，一定会对小孩儿负责任。能根据小朋友的特点用不同的方式教学，不死板在学校通过志愿的方式带过两个小孩儿，是无偿的，获得了家长的一致认可。其中带了一个上大班的小男孩儿，根本坐不住，因为是学校里的活动，所以我们每次上课都在教师里上，后来我就把今天要学的单词都写在黑板上，然后我念一个，他就跑着去指一个，反过来我指一个，他念一个，最后效果很不错，能记住单词学的也开心！