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北京小学家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
王教员
北京交通大学法学院专业大二学生 执行手机家教薪酬标准

叔叔阿姨你们好,本人性别男,现就读于北京交通大学,在高中时参加过数学竞赛,喜欢数学化学等学科,我为人乐观开朗,做事认真负责,做事严谨,特别耐心,会尽自己最大努力去做每一件事,喜欢跟小朋友交流,在学校跟同学相处融洽,也努力学习各科专业课,英语四级已过,参加多个社团,也在班级担任班干,有一定的处理班级事务的经验,本人在高考结束以后参加过两次家教,第一次在高考结束那个假期,我接触了很多成绩不怎么优异的小朋友,从那以后,我发现各个小朋友都有自己的特点,他们有的并不是不喜欢学习,而是不知道自己为什么要学习,在跟他们交往的过程中,我也学会了很多东西,受益匪浅,感受到小学生那种天真。第二次是在大二上的寒假,我也给小学生和初中生辅导他们完成作业,这次我也收获颇丰,深深地感受到每个孩子都有自己的特点,他们其实是很愿意去学习。在两次家教过程中,我慢慢了解到如何跟小朋友交往,如何了解小朋友的想法,了解小朋友的想法才能够更好地纠正他们的错误,达到更好地辅导效果。

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凌教员
北京理工大学航天工程专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

我对工科领域特别感兴趣,勤于钻研理论,乐于动手实践,拥有扎实的数学理论基础,本科期间获第十二届全国大学生数学竞赛二等奖,;科研竞赛方面,参加一项国家级大创,参加全国大学生电子设计大赛并获北京市二等奖。暑假时间在一家新能源汽车技术公司实习三个月并获得了实习证明。本科期间获得过优秀学生一等奖学金。研究生期间获得中国光谷_华为杯第十九届中国研究生数学建模竞赛三等奖。学生学习态度不端正:有些学生可能对学习缺乏兴趣或态度不端正,这会影响他们的学习效果。对策:建立积极的学习氛围,与学生进行心理沟通,了解他们的兴趣和目标,找到激发他们学习兴趣的方法。制定学习计划,帮助他们树立目标,并通过奖励机制激励他们的学习积极性。提供有趣且与实际生活相关的案例或例子,让学生更容易理解和接受知识。效果:通过与学生建立良好的关系和积极的学习氛围,学生对学习产生更大的兴趣,提高学习态度和参与度。

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王教员
中国科学院大学生物科学专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

我耐心、稳重、坦诚,对待工作认真负责、积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力,动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境。获奖:全国大学生英语竞赛三等奖北京市大学生生物知识竞赛一等奖国际基因工程机器设计大赛金奖国家级大学生创新项目优秀结项中国农业大学优秀毕业生大学四年中,我积极参与各类社会工作和志愿服务。曾担任校团委社团工作部副部长,农村发展研究会实践部部长等职务。曾作为讲师参与过为期一周的支教活动,为湖南邵阳的小学生们讲解虚拟现实技术;也曾多次担任宋庆龄故居、圆明园、中国科技馆的讲解员,获得了观众和上级的一致好评。

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杨教员
山东大学外国语学院英语口译专业研二学生 执行手机家教薪酬标准

本人性格随和,积极开朗,非常擅长与学生沟通相处,做事认真,责任心强。本科及研究生期间成绩优秀,曾获两年国家奖学金,保送研究生。多个全国性英语竞赛获奖。专四专八证书,二级口笔译证书,高中英语教师资格证。2019.6-2020.7教授高三英语成绩提升:25分,最终高考总分分主要方法:每个学生的学习能力和理解能力均有差异,同时也存在个人的知识短板。作为家教老师,首先应发现学生最突出的知识短板,查缺补漏,具体情况具体分析。该学生一直以来单词基础较差,却一直没有注重单词模块。在词汇量慢慢提高之后,该生阅读与填空分数提高较快,再加上语法知识的不断积累,最终在高考中取得了129分的优异成绩。2020.11-2021.6教授初二英语成绩提升:30分,成绩由75提升至105主要方法:学习态度不端正会导致学生学习潜力无法充分释放,英语学科繁重的读背任务常常使众多学生望而却步。作为老师,首先要使学生充分认识到英语对未来学习与工作的重要性,其次改善传统教学方法,因材施教,趣味教学,逐步填充知识欠缺,使成绩稳步提升。2022.3-2022.6教授初三英语,冲刺中考成绩提升:26分,成绩由81提升至107主要方法:该生学习态度端正,每次均能认真上课且完成作业,但成绩仍没有较大突破,在仔细询问该生学习过程之后,发现学习方法存在问题,缺乏灵活度。在发现该问题后,对该生及时进行引导,对症下药,进行试题专项练习和复习,最终在中考中斩获优异成绩。

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陈教员
北京化工大学北京化工大学生命学院生物工程专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

性格随和,乐于助人,喜欢和年龄比自己小的孩子相处。善于总结做题方法,模块化,程序化解题。大学和研究生专业为学科交叉类专业,数学,物理,化学,生物收到过更高等的教育,对基础学科的理论理解更为深入。本科期间已经通过四六级英语考试,并在大四时保研至本校国家一流专业。在上海有一次暑期家教经验,教的是数学和物理。在上海教的小孩比较不太自律,她的家长为了控制,在书房安装监控督促他学习,但是实际上他在家长的强迫下并没有好好去,学习,而是利用各种方式躲避监控,偷偷玩耍。作业也是应付了事。我当时是要求家长关闭监控,全程陪伴,定好闹钟,按时刷题,做完题后再进行复盘学习。遇到困难的数学题,孩子喜欢翻看答案,利用App搜索,这个要避免。要引导学生思考,学会解决问题,举一反三。

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王教员
中央民族大学外国语学院翻译专业大三学生 执行手机家教薪酬标准

性格开朗外向活泼向上擅长与孩子沟通亲和力强认真负责有耐心有多次教辅机构实习经验和家教经验在校期间获得优秀学生干部,优秀志愿者,优秀共青团员的称号荣获两次专业二等奖学金,志愿经历丰富,曾担任北京冬奥会,服贸会,建国70周年等大型活动志愿者,能吃苦耐劳,责任心强英语四级580+英语六级550+专业四级良好1.曾在大一暑假期间辅导小升初学生英语及语文科目,使其成绩进步显著,为其英语口语及听力进行纠正,教授基本语法知识与音标语音知识,为其英语学习打下坚实基础。2.大二期间辅导北京高三学生英语听说能力,一周两节课,共上课3个月,教授英语听力技巧以及口语技巧,使其英语听说测试成绩由最初的15分提高到37分(满分50分)

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杨教员
北京科技大学土木工程专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

本人热情开朗,阳光向上,有良好的沟通表达能力。本科期间曾获校奖学金、三好学生、优秀共青团干部等多项奖励与荣誉。本科期间曾任院学生会主席、班级团支书、校学生电视台副台长,曾有10年学习跆拳道的经历,在福建省青少年跆拳道锦标赛以及福建省省运会,均取得过不错的成绩。本人曾有多次小学、初中作业辅导经历,包括语文、英语、数学等科目。本人有信心与孩子相处融洽,希望可以陪伴孩子学习,为孩子的学习带来帮助,培养学习兴趣,增强学习动力,通过加强学业辅导来帮助孩子取得成绩上的进步。

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代教员
北京科技大学土木与资源工程系 工程力学专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

基本信息:北京科技大学研究生,男生,22岁,来自山东潍坊本人热情开朗,阳光向上,本科曾任四年班长,有良好的沟通表达能力,曾有过许多次家教辅导经历,对科目的辅导有经验,并且可以跟孩子相处融洽。本人擅长高中数学、生物、语文、初中数学、地理、生物、物理、化学、英语,以及小学全科,有相关家教经历,均可提供高质量家教辅导。本人热爱读书,拥有良好的语文素质基础,初高中语文成绩均在班中名列前茅,全国卷高中作文均分53+(满分60),常作为班级范文。可以为您孩子的阅读与作文学习带来帮助,培养孩子的学习兴趣,增强孩子的学习动力,帮助孩子取得成绩上的进步。本人有7年学习钢琴的经历,已考取钢琴10级证书,小时候参加过钢琴少儿组比赛,取得过不错的成绩。本人可以为您孩子的钢琴学习带来帮助,培养孩子的音乐兴趣,增强孩子的学习动力,陪伴孩子在钢琴方面取得满意的成绩。本科期间曾获奖学金7次英语四级钢琴十级各类科创比赛省级及以上荣誉十余项2020年,教过高中数学一对一辅导,学生成绩提升很快,交流融洽,提升很多2021年,教过高中生物一对一辅导,学生成绩进步明显,学生评价优良2020年教过初中语数英大班,质量优良,受学生欢迎2022年初三语文家教辅导,学生成绩提升明显,评价良好2022钢琴辅导2022初一家教全科目辅导,学生成绩提升明显,评价良好2022五年级家教全科目辅导,学生成绩提升明显,学生评价良好2023初中地理生物辅导,学生成绩提升明显,平均良好

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焦教员
辽宁工程技术大学行政管理专业本科毕业 执行手机家教薪酬标准

性格开朗大方,执教严谨语言轻松愉快,平等对待孩子,根据孩子性格和学习态度,采取鼓励式教学和严厉教学不同侧重的方式,主张学习知识而不是应付考试。以学习水平与态度为切入点,提供基础,拔高和冲刺等不同需求的课程教学。执教经历:大学期间兼职小学陪读,兼职经历2个小朋友,陪读时间超过60h;主要擅长初中地理教学,大学期间在培训机构担任一对一辅导,一对二辅导和一对六辅导,学员成绩大幅度提高,入学二十多分,期末考试均35以上,个别学生达到47的优秀成绩(满分50分);高中地理教学体育生一对一,最后地理成绩74分,是补课科目中提升幅度最大,仅次于语文成绩,助力考上一本大学。初中英语教学,三个一对一的教学经历,擅长语法和单词记忆,扎实基础,阅读练习,作文训练,补课成绩提升23分。主张一节课不是看学了什么而是看学会什么,寓教于乐,把知识融入记忆当中既学习知识又精准应对考试。

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胡教员
北京林业大学自动化专业大四学生 执行手机家教薪酬标准

我的性格比较安静,凡事都喜欢用心准备。在学校内取得了保研资格,多次获得奖学金,取得过大学生建模大赛,全国大学生电子设计竞赛的奖项。虽然我是一名工科生,但我很热爱学习语文,尤其是在古诗词阅读方面。我在学生时代化学成绩特别优秀,中考化学满分,高考化学92分,有自己独特的理解和学习方法,希望把它们教给更多的孩子。我辅导过一名河南高三的考生全科。我陪读了一周时间,他的基础比较薄弱,我就让他暂时先放下各类辅导书,回归课本学习,把重点放在基础题和中等难度的题目上,最后成绩由450多分提高到500分左右。一般来说第一堂课我会先对孩子们有一个简单的了解,让他说说自己学习中主要遇到的问题有哪些,再根据孩子本身的水平进行定制讲解,每次都会备课。并且,我更想教给孩子们学习的方法,每个学科的特点不同,学习方法也不一样,有了正确的学习方法才能事半功倍。

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