善于观察，交流，懂得尊重每个人的兴趣爱好，性格开朗好相处，比较细腻因此责任感挺重，对事负责。相信每一位同学都是小天才只是需要积极引导+鼓励，每位同学都是好孩子，所谓水至清则无鱼，人至察则无徒，抓大放小的心态与同学相处，让学习不像想象中那么痛苦本人有一位长达俩年家教经验的朋友，还有一位处于初三刻苦阶段的调皮弟弟，在朋友的建议和指点下，我只是利用了短短周末的时间让弟弟成绩突飞猛进，心态也较以往更上进，因此也想尝试辅导更多的小同学。在实战经验上会有些相对欠缺但是实战效果可以被认可

本人性格外向开朗，善良大方有爱心，热情，擅长与人交流，对待事情有耐心，喜欢小孩子，对于教学上，逻辑清楚，认真严谨，注重培养学习的兴趣和良好的习惯。善于发现个人性格特点以便采取合适的方式进行教导引导。朋友家人同学都表示很高的认可。本人还未有正式意义上的家教经历，但每年寒暑假都会给亲戚的孩子进行辅导，效果很好，也促进了不少小同学的习惯养成。家长反馈有很大的收获，因而每年寒暑假都会请去辅导。孩子们也很喜欢我的教学方式，受过我辅导的同学有小学和初中生为主，基本为英语和数学教学。

善于交流，性格外向，比较受小孩子的喜欢，特长是书法和绘画不够字数，凑一凑哇啊啊啊啊我从高一开始当家教，然后在当地做过私立学校的助教，在培训机构讲过大课（数学物理），然后也上过一对一，给高一高二高三初中升高中和小学生都上过课课堂效率不高就要增加竞赛和互动的环节，对于初高中的学生，能融入他们的语言环境，和他们打成一片非常有益于教学，然后一对一的时候，如果发现学生不吸收，小孩子的话通常会采用奖励等方法，大一点的孩子一般会和家长沟通然后协调一起监督

性格冷静，喜欢思考问题，待人和谐友善，不容易愤怒，耐心解答问题。擅长理科，对于数学，物理中一些常见问题，在以往的学习中喜欢收集错题，进行总结经验，比较喜欢传授解题方法，提供多种解题思路，在学校开展的数学竞赛种得过三等奖。以前辅导过几天高三的表妹数学，她当时数学很不好，我从基础开始进行讲解，寻找她的问题，并告其一些可以进行改善的方法。此后她对数学问题的解答比以前更加明确，数学较平常有所提高。在京目前还未进行过家教，只有在学校帮助同学学习高数的经历。

本人非常有耐心，善于传授孩子学习方法及学习经验，善于分析孩子问题，对症下药同时目前担任经济学教授助理，和微观经济学助教，同时本人性格开朗活泼，爱好乒乓球及羽毛球，懂得在生活中寻找快乐，善于高效学习，同时在高中参与一年的生物竞赛，自学学习完了大学本科的生命科学课程家教西城区王同学高中数学50分，比较懒惰，主观能动性不强，我当时每周给他制定数学学习任务，布置作业，讲解作业，目前提升至110江西省邵同学善于忽悠家长，与家长不和，本人对此与他沟通，讲述本人自身的求学经验，和学习方法，动之以情晓之以理，最终邵同学考入当地重点高中