本人讲原则、说到做到，决不会推卸责任；学习做事有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；会用百分之百的热情和精力投入到工作中，制定缜密的计划，以期在规定的时间提前完成；耐心、认真、负责；能很好地与人沟通，具有团队合作精神。教过初中英语两年、小学五年级英语一年、小学语文一年。对于初中英语、小学英语、小学语文有着很好的掌握。在家教过程中，对于基础薄弱的同学，因为他们对于知识是混乱的，首先要给他们建立框架，和他们一起梳理知识点，其次要在梳理完知识以后，巩固基础知识加深印象。对于基础还行，但总错在不该错地方的同学，根本在于他们基础不牢固，对于知识没有区别开。首先要梳理基础知识，明确知识点间的异同，其次要分类练题。

工作经历:一、托管老师1.负责接送孩子放学。2.与家长报备孩子到托管班时间及情况。3.督促孩子完成校内及家长作业，并检查核对，辅导讲解。4.胜任小学1-6年级数学一对一全部教材，课后辅导班教学内容。5.家教及网课小升初等五六年级教学经验丰富。二、课后辅导一对一数学老师目前有五位学生，能胜任教学大纲1-6年级数学教学，基础知识巩固、灵活应用知识点讲解实际问题，小升初毕业考及相关，家长学生反馈度良好，五位学生连续续课。自我介绍及优势小学教学任课老师，多年小学中高年级教学经验，小升初一对一辅导，有耐心，有创造性开发孩子学习习惯，个性教学。今年刚刚退休，已有社保，无后顾之忧，时间充分自由，能胜任课后一小时教学，可做全职及兼职。工作经历:一、托管老师1.负责接送孩子放学。2.与家长报备孩子到托管班时间及情况。3.督促孩子完成校内及家长作业，并检查核对，辅导讲解。4.胜任小学1-6年级数学一对一全部教材，课后辅导班教学内容。5.家教及网课小升初等五六年级教学经验丰富。二、课后辅导一对一数学老师目前有五位学生，能胜任教学大纲1-6年级数学教学，基础知识巩固、灵活应用知识点讲解实际问题，小升初毕业考及相关，家长学生反馈度良好，五位学生连续续课。自我介绍及优势小学教学任课老师，多年小学中高年级教学经验，小升初一对一辅导，有耐心，有创造性开发孩子学习习惯，个性教学。今年刚刚退休，已有社保，无后顾之忧，时间充分自由，能胜任课后一小时教学，可做全职及兼职。

从小就一直是一个性格开朗，待人热情的女生，对自己的人生发展有规划有目标，有上进心，可以从日常工作中对小朋友产生潜移默化的影响，可以与小朋友顺畅交流，有耐心，细心仔细，幽默有趣，虽然偶尔会认真严厉，但是尝尝受到小朋友们的喜欢～喜欢与小朋友交流，对待小朋友很有耐心，在家会经常辅导5岁妹妹～可以有效培养小朋友的兴趣爱好，因为自小父母便对自己严格要求，拥有良好的学习生活习惯，所以也有助于帮助他们树立榜样，从而影响他们养成好习惯

性格比较活泼，善于沟通交流，本科四年没有挂过科，比较喜欢学习各种新鲜的事物，学习能力很强，从机械，到材料，到目前的电磁超声项目，一直都在学很多有意思的事，也喜欢各种剪辑软件，本科参加过很多视频比赛，以及社会实践大赛等，目前是调剂到中北大学读研，同时也在顺义呆两年，完成研究生的项目，以后可能会留在中国特种设备检测研究院家教我之前本科在海淀面试过一家机构，通过了，但寒假想让我去教学，我有些事没有去，后面就一直没怎么去做了，但在亲戚朋友里，基本上经常给他们讲课，基本出现的问题就是有些问题在逻辑上对于该年龄的小孩儿比较困难，需要根据孩子的思维去思考，而不是直接按照我们的思维去强加，适度给予思考，慢慢养成一种思考的习惯，逻辑

本人性格十分温和，擅长和人交流，在上学期间对于许多问题都是抱着不懂就问的好学态度，对于数学和英语有着很强的思维感受能力，所以在中考和高考中得分都属于高分科目，同时对于这两科有着自己的见解，能明白如何一步步克服困难提升自己。家教经验虽然没太多，只有大学帮亲戚家孩子讲题。但是经常在学校给自己的同学讲解题目，有着自己的解题思路思维，并且给人讲时能站在对方的角度上进行步进式讲解，能够将问题一步步讲解透彻。我想对于许多学生来说，最大的问题就是找不到学科的思维，我相信我能站在一个学生的角度来考虑这些问题。