忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画。暂无家教经验。我认为一名家教老师应当对自己的每一位学生以朋友的方式相处，深入清晰的了解自己的学生，理解学生，建立良好的师生关系，在此基础上对学生进行具有针对性的教学，以学生易懂且感兴趣的部分为出发点，培养学生对该课程的兴趣，使学生不对学科产生抵触心理，以难点作为自己的挑战与目标，教学过程循序渐进，最终让学生在学会该科目的同时也不失去对学习的兴趣。

擅长引导学生，因材施教，乐于与学生交流，帮助学生解决学习难点，攻克弱点。本科就读于美国弗吉尼亚大学，学习物理数学专业，善于语数英科目教学。在校期间，担任学校微积分助教，同时网上辅导留学生微积分大学物理电磁学力学量子力学等知识。擅长引导学生，因材施教，乐于与学生交流，帮助学生解决学习难点，攻克弱点。本科就读于美国弗吉尼亚大学，学习物理数学专业，善于语数英科目教学。在校期间，担任学校微积分助教，同时网上辅导留学生微积分大学物理电磁学力学量子力学等知识。

性格开朗，善于与学生沟通，在遇到问题时会耐心的想办法解决。一直以来以理科为主，对于数学的学习比较有心得，理科综合类学科同样也较为擅长，尤其是在化学学习上，高中与初中都参加过当地的一些数学类竞赛，虽然取得的成绩较少，但是同时也学到了很多竞赛学习方法。大学本科期间辅导过两个学生，都是初三的学生，主要是查漏补缺全科辅导，最后在中考时都走了很大的进步。研究生阶段也辅导了三位学生，两位初中，一位高中，初中主要全科辅导，高中主要是辅导化学。三位同学都属于非毕业班的，经过大概半个学期的辅导后不管是学习习惯还是学习成绩都有一定的进步，家长也很满意。

本人目前是医学院校博士研究生，对生物专业比较擅长，硕士毕业成绩是学院第一名，对医学和生物研究领悟比较熟悉。性格开朗，成熟稳重，吃苦耐劳，在校期间多次拿学校奖学金，在初高中时也参加过奥数竞赛并获奖，特长是绘画。在研究生期间给专升本的学生讲课，有大班，也有一对一，学生成绩优异，都考到了大学。学生表示讲课思路清晰，对学科有新认识，在考试中发挥正常，都到了心怡的大学。在一对一的讲课中，认真和学生讲好每一个知识点，学生当堂就可以接受，并且用硕士学习的经验给学生授课，学生比较喜欢

性格温和，有责任感，有耐心，在大学生物理学术竞赛校赛中取得一等奖，参加北京物理学术竞赛市赛。外向开朗，能够与人进行良好的沟通，学过拉丁舞，善于倾听，进行心理疏导。高中阶段选课物理化学政治，具备理科逻辑思维和文科缜密的思维。辅导过邻居家的弟弟学习小学数学，辅导过邻居家的妹妹学习小学英语，在辅导的那段时间里，他们的成绩取得了进步，曾经去过机构辅助做助教。当他们不理解的时候，会举例子帮助他们理解，还会讲小故事帮助他们更好地记住知识点