性格温和友善爱笑特别有耐心喜欢孩子在陪伴孩子学习的同时可以分析好孩子的心理活动善解人意在大学任职班级的学习委员和心理委员为人亲和有责任心可以处理好各种人际关系对孩子也一样可以和孩子成为很好的朋友虽然暂无家教经历但是谁都是从零做起我会熟悉并完成家教所需的各项要求积极备课揣摩怎么讲各个问题效果会更好我有信心也有能力做好这份工作同时也为自己的实习之路增加宝贵的经验如果在家教过程出现问题如果是学习方面我会及时查漏补缺完善自己增强教学能力如果是外部因素我会询问相关机构找到解决办法

我的性格细心稳重，待人热情友好，为人诚实谦逊，对待工作认真负责，能吃苦耐劳，有耐心，喜欢钻研问题，遇到困难不轻易放弃。我热爱教育事业，喜欢帮助学生成长进步，立志让每一位我教过的学生，都能在学习上少走弯路，爱上学习，养成受益终身的良好的学习习惯。我擅长初中英语，数学，物理，化学辅导，精通二外习得理论，能因材施教，准确估摸出学生所处的水平阶段，进而安排适合他的学习资料，循序渐进地提升成绩。我也擅长激发学生学习兴趣，曾经成功将一名抵触英语学科学习的中学生扭转为英语学科代表。我相信只要能为每个孩子梳理出一套适合他学习的方法，都能有效地帮助他走出厌学，逃避学习的消极状态中。很多家长的硬性需求都是帮助孩子提升某个学科的成绩。首先，要接触孩子，了解他成绩提升不上去的原因是什么，然后再有针对性地训练这方面的欠缺。之前带过一个初三的小学员，主要补习数学，物理和化学。家长认为成绩提升不上去是孩子基础差，希望我能帮他打好基础。在我接触孩子之后，发现孩子的基础还不错，老师在课堂上讲的知识都能听懂，只是在做习题的时候，遇到稍微拐点弯儿的题目时，不愿意多思考。前期，在我辅导他作业时，主要是帮他分析这个题目考察什么，然后让他动脑往知识点上联想，教会他如何从四五行字数的题目中提取关键信息，逐渐他学会了分析大题，建立了信心。这个案例其实是孩子的阅读理解还有待提高，在辅导数学的过程中，发现还需要辅导他语文阅读理解，这就是为什么有些孩子能听懂老师讲的，看到复杂点的题目就感到一头雾水，不知道从何下手的原因。后期，我又加强了孩子的答题规范，总结了一套适合他的解题思路，他用我这套方法很快就提高了数学成绩二十多分。

性格随和，擅长与学生相处。个性细心，对待工作认真负责。本科是汉语言文学师范专业，研究生是汉语国际教育专业。取得高中语文教师资格证，拥有普通话二甲证书，通过大学英语六级~曾经在高中二年级作为语文教师和班主任实习了两个月。曾经做过一年多的小学课后辅导机构教师，辅导对象从一年级到五年级的学生，男女都有，性格耐心，对待辅导工作认真负责，和学生能成为很好的朋友。一九年九月在高中二年级作为班主任与语文教师实习了两个月，实习期内基本从早到晚都在学校，有一定的教学经验

性格开朗，温和，喜欢学习，看书，和同学交流，有责任心，能够帮助别人，我本人比较喜欢看课外书，读一些经史管理类的书。做过班长，有一定管理能力，参加学生会，帮助他人处理事物。喜欢和孩子玩，参与几次竞赛，但未获奖。刚刚开始没有什么经验，但我自己经常帮助别人，给他们讲讲课，讲题，有听不明白的，再三讲述，直到明白为止，耐心，细心，教授过程中讲一些学习方法，教着画思维导图，教一些记忆方法，以及讲些自己曾经遇到的问题，提出解决方案，我想要劳逸结合，知行合一，培养学生全面发展。

本人目前在中日友好医院规培，小大夫一枚，有耐心，喜欢跟小朋友打交道，吃苦耐劳，生活节俭朴素，想利用业余时间做兼职，可以辅导多科，帮助孩子复习，预习，辅导课后作业等，我目前居住在茉藜园小区，周边的优选。读大学期间一直辅导一对双胞胎女孩，直到我毕业，跟她们在一起很快乐，从小朋友身上也学到了很多东西，帮我理解孩子的心思，及读研期间一直辅导一名小学生，现在双胞胎都上大学了，小男孩也上高中了，衷心的祝福他们！