本人有爱心有耐心，性格开朗，顺利通过大学英语四六级，获得过院级三好生，优秀毕业生，在大学的学生会担任过部长职务。经验是可以逐步积累的。我并不是一个像字典一样渊博的人，我在辅导的时候也以教学生思想方法为主，因为我相信“授之于鱼不如授之以渔”，思想方法才是在日后生活学习中都适用的财富。欢迎各位学生家长选择我。曾有两年的家教经验,带过一个初二的数学物理,还有高一的数学,还有初一化学,初高中学生均辅导过，而且根据每个学生不同的学习基础来调节自己的讲课方法，学生收获很大，学习成绩进步很大.本人郑重承诺，家教方面本着一颗对学生认真负责的心，无论学习多差的孩子，只要能听话，都会在最短时间内成绩有最大提升，一切以学生成绩说话。

本人性格比较的随和，在一个集体是属于是积极分子；在学习上，自认为是比较聪明的那种，是属于那种能够举一反三的人，而且在高中的时候由于成绩比较好，经常会有同学来问我问题，我都是很细心一点一点的给他们讲明白的；下面是自己的一些实力展示。初中获得全国数学竞赛三等奖高考数学128高考理综258这是没有发挥好的结果我在高中毕业后，在我老家做了一个月的家教，当时是给和我同一届的一个准备复习的学生做家教，然后这个女生在我给她复习之前高考的分数都没有上我们那里的三本线，都来在她去复习的第一次考试后，比自己之前多考了将近两百分。在那之后又经那个补习的学生家长介绍，去给一个初中刚毕业的学生做家教，这个学生在我寒假回家的时候又来找我去给他做家教。在这三次的家教中，我个人认为学生在学校学习的时候，可能会对老师产生逆反心理，导致自己不愿意去学，因此在做家教的时候，要从一个朋友的角度，真心的去帮助他们；也有情况是，自己想学，但是真的是跟不上老师上课的节奏，结果自己贷的帐是越来越多，导致失去学习的兴趣，对于这样的学生可以帮助他们从最基本的开始，一步一步的去教他们，并在适当的时候给他们一个有能力完成的测试，给他们以信心去继续接下来的学习。以上就是我的家教经验。

喜欢孩子，能和他们良好的沟通。对小学和初中的只是能给孩子详细的解答清楚，有耐心的教育好他们。小学初中高中的成绩不错，学校都是重点的学校。做事细心严谨耐心，为人诚恳踏实，注重自我学习方法和态度的培养。小学初中都在班级名列前茅并且轻松考入省重点高中重点班，以数理化见长，对文学也很感兴趣，多次在校级以及当地的报刊发表文章。大学里顺利通过英语四、六级。主要辅导数理化，深受家长和学生的好评。在给学生讲课的同时注重解题思路、方法等，个人感觉初高中的数理化主要是方法重要，掌握了解题方法，遇见各种难度的题都能迎刃而解。家教经验丰富，数理化是强项，所带过的学生成绩均有大幅提高，对学习也有了很大兴趣。家长对我的评价是耐心并且严格要求、启发式教学，注重学习方法的培养。对于大多数学生，我认为智力并无太大差异，正确的学习方法很重要，好的学习态度的培养更重要。

本人性格开朗外向，普通话好，有较好的语言表达能力，善于和人结交朋友，在陌生人面前不会内向，曾经在中学获得过全国数学竞赛2等奖，全国物理竞赛2等奖，全国化学竞赛3等奖，中考成绩649（满分720），考进当地重点高中的奥班，在高中期间，获得过全国物理竞赛3等奖，高考成绩591，考入北京工业大学，当时全甘肃省只招4个人，现在考上了本校的研究生，目前就读中。对待问题，我的主张是从不同的角度去思考，每个人都有他自己的思考方法，孩子学习出现问题，很有可能就是因为没有找到适合他自己的方法，我们要做的就是帮他找到适合自己的方，而不是简简单单的交给他这答题怎么做。

我是一个满怀热情，幽默乐观的人，同时又是一个对人对事严谨求实、一丝不苟的人，尤其对于学习，对自己的要求很高，我在小学、初中曾多次获市级奥数金奖，曾获市级英语竞赛笔试一等奖、口语二等奖；中考以数学、英语、物理、化学四科满分的成绩考入当地最好的高中；高中时期最擅长化学，数学物理也相对较好，高考数学获得了141分。除了学习，我还有很多业余爱好，比如弹钢琴，曾过中央音乐学院的九级（最高级），另外，我也很擅长体育，羽毛球打得很不错呢~目前正在给学校的韩国留学生补习大学化学，由于其高中功底比较差，所以她的知识储备比较不足，我采取的方式是让她给我讲她会什么，在她讲的同时，我将她过去缺乏的知识和新知识逐步的灌输给她，以扩充她的知识面，也达到了教学大纲的要求，并且这种以互动的方式可以提高她学习的兴趣和积极性，避免了传统家教方式（一方讲一方听或是让学生做题）易造成的厌恶感。另外，因材施教说的很对，凡是课都有重点，讲重点的方式也有很多，要根据她的理解力以及兴趣来选择一种方式将重点成功地灌输给她，学不是目的，目的是懂、是记住，所以，在家教的课堂上就要灵活。