在高中时，参加了全国青少年英语能力竞赛，获得省一等奖。参加县创新作文杯，获得一等奖。参加州作文比赛，获得一等奖。高中考过英语口语二级，2017年通过英语四级考试。个人不擅长音律，没有学习乐器舞蹈等特长。大学参加星火项目两项校级比赛获奖两次我是北工大在读本科生，家教有一定的经验。我觉得，英语和语文这类文科性质的科目是我较为擅长讲解的，重点就在于教学生把握语感，尽量多说多听，形成潜意识的语感，才能从根本上学好，而不是单纯的记语法背成语，那样是学不深的。

个人喜欢电影、音乐和看书，会打乒乓球。会在空闲时间通过跑步跳绳等方式运动锻炼。曾在初中高中多次参加英语竞赛，并获全国中学生英语竞赛一等奖，二等奖等奖项。大学期间参与校内创业比赛并获三等奖，有过访问律所的实践经验，并于2017年2月在香港大学进行短期课程学习，在英国保诚保险公司实习一周，参与商业案例分析大赛并获奖。高考结束后在补课机构担任高中数学和英语助教，是要任务为辅助老师讲课，收作业并且解答同学的问题。一般我会针对学生提出的问题进行详细耐心的解答，通过多种方式解答一个问题直到学生听懂为止。大一暑假为初二学生补习英语，主要为复习初二英语内容并简单预习初三内容，串讲整个初中英语，为中考英语复习打下基础。

中学学期间学习刻苦努力，初中在陇南市第一高级中学就读，除语文科目较差外，尤其在数理化方面成绩优异，始终在全年级排名前三位以内，初三参加过省级奥数竞赛，并获得二等奖，中考以754（期中数学148，物理100分满分，总分800）分全市第4名的成绩保送市第一高级中学就读高中。高中期间学习成绩一直名列前茅，高二参加了全国奥林匹克数学，生物竞赛，最终获得决赛数学二等奖，和省级生物竞赛一等奖，由此获得四川大学的保送资格。最终高考以优异成绩考入中国农业大学。我觉得我个人特长主要是数理化方面，尤其是数学和物理方面。很多人都认为理科成绩靠刷题，但我不认为这样，根据多年来我总结的经验，提高成绩最快的办法还是要总结体型，做好笔记，提高效率，按每个人的学习习惯制定严格的学习计划，而非盲目的做题。因材施教，才能事半功倍！高三毕业和大一暑假和同学合作办过课外辅导班，大一下学期在校做过家教等。我在在辅导班给学生讲的是物理，总共19个人，均是初三学生，但他们的水平层次都各不相同，期中有两个学习非常好，讲资料时他们好多都不听，只听他们觉得自己不会或有疑问的，另外几个就是中等的，其它4个是基础较差的，他们课上可能很多都听不懂。针对这些情况，我们采用了分级教学的方法，就是课后我们免费单独给这些基础较差的同学辅导，一点一滴的寻找他们学习和思维方法上的不足，经过半个月的辅导，我们结合各自的优缺点，给每一个人制定了合理个性化的学习方法，没5天测试一次，经过一个暑假，他们的成绩有了显著提升，一个数学从70多分提高到了120分左右，同时我们估计好学生课上课下勇于思考，多和同学老师交流，以他人之长弥补自我所短，快速高效的提高学习成绩。

喜欢旅游，一年里总会出去一次两次，拓展自己的视野。平时在家爱练字，这是从小养成的习惯，虽然写的一般，但是练字的时候，身心都会得到难得的清净，整个人都会安静下来。此外我还喜欢翻阅史书，毕竟是历史学研究生。在苏州辅导机构工作过两个假期，主要是给小学生辅导课后作业，教授语文和数学。也曾上门辅导过两个小学生，教的语数外全科。研二上学期在北京八一中学做过代课老师，教授初一历史。研二以来，每周三在北京中关村二小教授兴趣课程，上学期教的成语故事，这学期教小主持人课。

爱好看书，听歌，看美剧，获得英语六级证书，计算机二级证书，普通话二级乙等证书。高中获得过市征文比赛"历史的选择"二等奖。大学取得过校三等奖学金，并以班级第三的成绩取得荣芝奖学金。在校期间积极参加活动，获得过心理短剧大赛二等奖，计算机编程比赛三等奖放假的时候，经常在家里辅导弟弟妹妹，因为他们年级不同，就每个人的辅导方法不一样。遇到他们不会的问题，我会先让他们说一下自己思考的解题思路，然后再告诉他们正确地方法，再找相同的题型来让他们联系，真正学会解决此类难题