性格比较安静，但是积极开朗，客观向上，爱好文学。在辅导学生的过程中，善于与学生沟通，教学方式灵活。本科就读于陕西师范大学，是一所教育部直属的211院校，倡导西部红烛精神，在学校学习过程中，受到良好的师范文化熏陶。教学成绩：曾带过三名六年级学生、一名五年级学生和一名高三学生主要经历描述：2021年上半年曾辅导过一名六年级学生，主讲英语数学，学生属于活泼类型，思维活跃，英语数学初始成绩均在八十分左右，经过辅导，最终期末考试成绩为数学96，英语95.2019年下半年辅导过一名高三学生，主讲政史地和语文，学生属于安静类型，稳重踏实，辅导目标为达到一本分数线（全国二卷），最终成功被山东省某一本录取。2019年上半年辅导过一名五年级学生，学生性格内向，做事较慢，主要辅导其每天按时完成课后作业，提升学习速度。

性格方面，耐心积极阳光，在校期间多次为同学讲解试题，对于您的孩子我很了解他她的心理活动，可谓亦师亦友，一起进步。特长方面，围棋五段市内多次获奖，长号在每一所在乐团任首席一职，长号十级，获得过各种比赛奖项，英语四级一次过，高中数学竞赛初赛获奖，现在大学任班级团委。家教经验说实话并没有十分丰富，但我的优势在于母亲是生物教师，如果您想要辅导的是生物，我的母亲可以辅助我进行辅导，在辅导您孩子后，我回家亦可以与母亲进行沟通商量对您孩子最好的辅导方案，而我自身硬件也过关，所以有信心胜任这一份您即将给予的责任。

我的性格比较开朗乐观，特长是单簧管（是考过级的）认识五线谱，然后我在大学中担任了学生会生活部部长等相关的职位，并且组织过很多活动。有很强的执行能力，我相信我可以帮助孩子提高成绩。并且我的四级以高分通过，我对于学习有自己的方法。我的家教经历非常丰富，曾在新东方担任过助教并且还在大一时帮助一个学生数学单科提高二十分，班排整体提高10名，这对于一个初二的学生来说非常重要，我相信我可以很好的解决和孩子的关系，不仅以一位老师的身份来要求自己，并且要好好的照顾学生的学习兴趣。

性格开朗活泼，喜欢小孩子，对小孩子特别有耐心。可以激发学生学习兴趣，可以根据学生的性格，选择以老师、大哥哥或者好朋友的身份与其相处。可以帮助学生建立专属于自己的学习方法，使其学习事半功倍。英语六级证书，重庆市大学生数学建模比赛三等奖。在17年高考之后就从事家教兼职。遇到不是很听话的孩子也能耐心教导。发现其实小朋友们不喜欢把他们当做小朋友，把他们当做好朋友，当成兄弟他们更容易相处，也更容易听话去好好学习。和家长也可以较好的交接，了解需求，尽量满足需求

本人性格活泼开朗，善于和小朋友交流，热情大方，学生内向一些也能相处得不错。比较擅长数学和英语学科，对理科各科都有些了解，可以指点一二。以后也有做老师的打算，教学比较认真负责，会尽所能给学生提供指导，帮助学习进步。高考之后为一个高一学生黄同学辅导了语数外学科，是以上门家教的形式，主要内容是高一课程讲解和暑假作业答疑，该生较为活泼调皮，课程上遗漏知识点较多，我对课程内容进行了一些梳理和讲解，帮其预习了些下学期知识内容，在暑期结束后，该生各科成绩均有进步，数学单科成绩由65进步到85分，后续学习状态也很不错。在2020年辅导了一个初二学生刘同学和一个初三毕业学生梅同学，刘同学是个内向话不多的女生，主要学习困难是数学成绩较差，基础薄弱，上课听不懂老师讲的内容。在补习期间我针对她的问题对一元一次方程，应用题等进行知识点讲解和例题讲解，最后学生数学进步很大，开学后能顺利跟上老师的教学进度。梅同学是一个腼腆的男生，基础很好，我针对他的情况为他制定的教学计划是简单回顾初中知识后，为其讲解高一学习内容例如三角函数等内容，暑期结束后，梅顺利升入本市重点高中，掌握了一部分高一知识让他在班上名列前茅。