我会通过自己阳光活跃的特点达到积极引导学生的作用。我的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。在校内，我是学生会成员，积极配合部门工作，完成团委大学生节系列活动的新闻跟拍和宣传视频制作，有效提升学院与学生之间的连接，过得了学生会优秀干事称号在暑假期间，为一名开学升初二女生进行提前预习。期间我可以根据学生的学习特点，制定出系统优化的方案。其次我会对每一个知识点和题型，在给学生讲解前，做到自己熟透于心，运用易于理解的方式，传授给学生。做到一举反三的效果。再有就是在学生学习兴趣不强时，及时帮助她调整心态，毕竟我们都还处于学生时代，我会利用同理心，告诉她自己当时是如何克服困难的。 开学后得到了学生的反馈，觉得上课听讲轻松了许多，课后作业的完成速度也明显提高。

性格乐观开朗，风趣幽默。属于比较喜欢交流擅长沟通的那种类型。会尽可能地把自己这么多年考试的经验分享出来。高中生的话也可以向我咨询一些之后的生涯规划。高中物理竞赛全国三等奖生物竞赛市级三等奖比较擅长理科，但是语文和英语也总结了相当多的实用性强的笔记。整个高中都在新东方等机构报班，相关笔记也一直留存。我高考之后为我高二的妹妹辅导，她原来全校下游，这次期中全班第七。她属于那种基础很薄弱的，需要整体重新把知识点讲解一遍。我不会只是一味的重复书上的知识，会总结归纳，让她迅速地将知识串联起来。这样在考试中，遇到相应的题，也会迅速地回想起对应的知识点。

大学期间做家教一年,毕业后在学而思和掌门一对一任教两年,经验足,会对学生因材施教,在课堂上,与学生互动也很多,曾为多名学生提分数十分,也带领学生从班级前十进步到年纪第一.自己本人爱好颇广,喜欢猫狗,也很喜欢和小朋友交流玩耍.性格比较和善,与孩子能够很好地相处大学期间做家教一年,毕业后在学而思和掌门一对一任教两年,经验足,有的学生比较腼腆,那就要先和孩子做朋友,细心温柔的进行教导,有的孩子比较活泼好动,那就要对孩子严厉一些,课堂氛围是关键.曾为多名学生提分数十分,也带领学生从班级前十进步到年纪第一.

性格比较随和有亲和力喜欢与小朋友沟通能讲段子可根据家长要求可以严厉也可以培养孩子的学习兴趣讲课有耐心可以娓娓道来对自己要求比较严格力求孩子每道教过的题目都会做且可以举一反三愿意把自己所有的经验毫无保留的传授给孩子大学做过多次家教学生从小学到高三均有主要教过数学学生们的反应都很好会根据不同学生的具体情况制定具体的学习计划保证孩子既有学习兴趣考试成绩也可以有提高会从学习习惯学习兴趣的基本的方面教导孩子让孩子喜欢上学习也可以帮助孩子锻炼考场上的心理素质

本人高中赴美留学至今，现在大二，就读于美国伊利诺伊大学香槟分校，希望在假期期间增加工作经验。善于交流，愿意耐心辅导学生，并且对教学付出应当的责任。英语无压力，学习萨克斯5年。本人的性格相对来说很温和，平时相对来说更容易与人交流和接触，不是学习呆板的人。本人有一次教导经验，高中时教过一个初中的弟弟。弟弟的成绩不是很好，并且因为在美国留学的原因更需要加强英语，因此我来辅导他的英语。弟弟在学习的过程中相对来说很顽皮，但我会严格并且耐心的付出责任。英语中最重要的是词汇量，我更喜欢一个一个监督他背。本人认为这种方法可以使学生更感兴趣而且压力较小，更容易促进学生学习。