在校能使同学以我为中心开展活动，组织每项活动都必须我要参加，第一，我能说能干，第二，极具沟通能力，第三，能事先考虑后果，第四，性格开朗，第五，与人交道具备善意，第五，获得志愿者优秀奖。我对小孩与老人具有独特的善意，小孩，是个天真无邪的未发展，需开导的;老人，深知社会经验丰富，具有一定生活常识的可从中学习;曾有幸教导过身边亲属的各种小孩，虽然有不同学习能力、记忆力、学习爱好、学习成绩，我一表弟他文化知识及其差，我就从他身上找到了体育运动的特长，要求他锻炼其足球，在这方面他是有了成绩;而另一些小孩，是具备学习文化能力，我教导的学生有一次算是垫底的，下学期返校进步至班级前10的履历。

我比较容易和孩子们打成一片，我比较喜欢先让学生们对学习有兴趣，家教经验也比较丰富，我觉得我可以胜任这份工作，我会尽心尽力让孩子们在健康快乐的心理状态下提高成绩，我觉得我是比较有耐心的人，孩子们的问题我会耐心解答，我觉得学习方法和态度是非常重要的，我会在答疑解惑的同时，注意培养孩子好的学习习惯，对学生们日后的学习也会有很大的帮助初高中的数理化和英语都有带过，很多孩子的成绩都有了一定提高，从大一开始的每个寒暑假都会做，我和我的学生们的关系都很好，很多现在都有联系，平常的时候也会给我发微信问学习上题或者是生活上的一些小烦恼，我很喜欢这种亦师亦友的关系

认真踏实做事，细心会照顾人，脾气好，目前已经获得英语四级和英语六级证书，英语水平很高，在大学担任社团社长，很有责任心，性格偏内向，但是和别人的日常沟通交流不是问题，能够妥善的处置问题，能够和小朋友很好的相处，对待每一件事都特别认真，不会蒙混过关因为附近的家长信任，在暑假曾经教过一次小学数学和语文，一方面勾起了孩子学习的兴趣，另一方面，提高了孩子的成绩，因为孩子是来我家，中午吃饭问题，提前没有商量好，经过和孩子家长的沟通协商，我选择了离家比较近的食品安全有保障的饭店，中午去饭店吃，并且保留小票，成功解决孩子的饮食问题

我属于性格沉稳的类型，但是不内向，容易成为孩子们的知心大姐姐。我从小到大擅长文史类科目，尤其是英语！一直都是年级的英语状元。另外我的作文从小学到高中也是经常被老师当做范文。大学选择了日语专业的同时没有放弃英语，一直在抓住各种机会学习，因此可以为您的孩子在外语，特别是口语和写作方面提供很好的帮助！我经常给小学的弟弟妹妹们辅导全科(包括日语入门)，也给高考的妹妹辅导过全国卷的英语。在辅导过程中不论孩子是不是淘气或者接受知识慢，我都会保持耐心，慢慢引导，试图建立孩子对于学科的兴趣。我有过在公立小学做外聘教师的经验，所以比较了解小学段年龄孩子的心理状态，对症下药。

我比较文静，平时喜欢安静的看书，喜欢去教小孩子，还有跟孩子在一起玩，学，因为比较善良，所以觉得孩子们的世界很美好，很单纯，对事情比较负责，有耐心，吃苦耐劳，在教师设计大赛上取得3等奖的优异成绩，针对课堂内容如何活波生动，提高孩子的活跃度与积极性，很有责任心，能积极对学生负责，做好进一步的沟通交流工作虽然是二本毕业，但确实带过好多学生，有着丰富的家教经验，一对一的带过，还有托补班，对初中知识很熟悉，在跟学生进一步的交流中，通过学生可以理解的认知领域，来进一步的沟通与交流，保证学生听懂，理解，激发学习的兴趣，保持高涨的情绪