在班级担任班长，所以自认为有一定的协调组织能力，开朗乐观，擅于交流不怯场，普通话不错，高中时英语比赛拿过奥赛省级二等奖，大学英语创意视频大赛和小组成员拿了三等奖，在高中英语语文一直文理科生的年级第一，从小到大一直英语语文不错，高中还担任过班级的作文小组组长，负责帮助老师给大家批作文提修改意见目前没有家教的经历，但是本人高中的时候有帮忙辅导过低年级同学做作业之类的，性格直爽开朗，遇到困难不会退缩，在学校担任班长也处理协商过一些事情，有一定沟通交流能力，愿意和家长商讨交流得到满意的家教方案，如果出现问题也会第一时间联系家长解决，达到双方都满意的利益最大化

性格:热情外向，具有正义感，认真负责诚信，同理心强，共情能力强，沟通能力强，爱干净。特长:获得跆拳道一级证书，喜欢拍照旅游，篮球象棋，半年军校学习经历。四次家教经历1.小学一至四年级英语数学长期辅导，学生为本人弟弟，英语成绩提升明显，形成了较为完善的英语学习方法和习惯。2.八次线上课程共16小时，教会四年级学生48个音标，掌握音标的使用方法。3.同时辅导3位小学六年级学生英语，提升词汇量，巩固语法知识。4.辅导初二学生英语应试技巧，提升词汇量，分析试卷结构考点。家教感想:1.作为家教要本着认真负责的态度，对知识掌握要精确。2.要做好与家长的沟通对接，明白家长学员需求。3.由于中低龄学生的理解能力相对薄弱，在读到他们时要多从他们的视角看待他们遇到的问题，通过适合适当的方法帮助他们解决学习困难，而不是一味灌输知识点与自己的思考方式。义务教育阶段英语学习主要依靠词汇量和答题技巧提升分数，面对一些学员知而不知，模糊不清时，要切实指出具体问题形成的原因，并且给出解决方案，并且合理督促学员，及时向家长反应学员情况。

本人为人诚信，比较有耐心，对事情非常认真负责，善于独立地发现和解决问题，善于独立思考，具有个人信念、判断的坚定性和行动的独立性。擅长方法教学，注重授人以渔，希望能让学生掌握学习的方式方法，也希望能帮助学生找到学习的乐趣，从而提高成绩。大学期间曾多次参加学校学院组织的义务支教活动，教过幼儿园、小学与初中生，经验充足。在寒暑假时间，也曾多次家教，托管班助教、补习大小班教学、一对一家教都做过，并成功帮助学员成功提高了数学成绩。基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次，实打实的和学生一块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白。

性格比较外向，活泼，能和学生玩在一起，但是在学习上比较严厉，不会马虎处事。我是一个很有决心的人，一旦认定了什么事情一定会为之努力，不会半途而废。同时，我能吃苦，对自己严格要求。特长：喜欢唱歌，摄影等。如果有从全国卷地区转来北京的学员，可以联系我，我在这方面比较有经验。竞赛：参加过英语竞赛没参加过家教。只给我的表姐辅导过高三数学。对于一个学员，我会针对他的问题先教一段时间，再去判断他根本的问题，比如是基础知识不牢固还是其他问题，再对症下药，稳准狠解决。我喜欢梳理知识，然后再针对知识点练题型。我自己有很完备的高中笔记。

我是一个细心稳重的女生，在学习上有条理，懂得自己总结学习方法，查漏补缺；知道如何安排学习时间，如何合理利用时间。目前就读于哈尔滨工业大学，学习飞行器设计专业；初中就读于师达中学，高中就读于清华附中。在特长方面，我擅长舞蹈，尤其喜爱民族舞与古典舞，多次参与校内舞蹈活动的组织与宣传，并且在学校担任舞蹈队副队长。在经验方面，我曾辅导过初中物理，有自己整理知识点，讲授知识点和题目的方法。我耐心认真，引导同学主动思考，而不是死记硬背，并传授自己的一些学习，做题经验。并且挑选合适的题目让同学来练习。这样可以培养同学的思考能力与理科思维。