17年取得小学语文的教师资格证，我是一个负责任，性格外向的人，喜欢和小朋友一起学习，交流。对于学生不会的题，也愿意多陪他练习。虽然家教经验不多，但是对于每一个学生，我都希望在陪他学习的过程中，一起进步。我本人喜欢写作，喜欢天马行空的思维，如果有孩子不太会写作文的，可以一起交流一下17年曾给初一学生补习数学一元一次函数，学生脑子马上不能适应解题的过程，我们那天练习了2个小时才让那个学生有点明白解题的思路。对于学生不会的题，我会比较执着，随着练习讲解，不断地强调题这么解的原因，只有真正理解了才能碰到同类的题不慌张。

性格:外向、乐观、认真、有责任心爱好:听音乐、记单词特长:编程奖项:本科期间曾获得国家励志奖学金，三好学生荣誉称号。曾多次参加省级、国家级计算机软件大赛，均获优异成绩。本科期间成为一名中共党员。目前还没有进行过家教，不过在教育培训机构工作过一段时间，所以我相信自己可以胜任这份工作。本人比较喜欢小孩子，能够可以与小朋友建立融洽的关系，相信凭借自己掌握的知识可以帮助小朋友在学习上有大的进步～～～

算是老师口中聪明的学生，安静，有耐心。具有亲和力。高中得过化学竞赛市二等奖。作文写过满分作文，并且评为全区优秀作文。擅长运动，是高中篮球队成员，喜欢看书写文章，写现代诗歌，作品多次登上文学社。涉猎广泛，不死板，推崇多方面发展。教过小学作文，很多孩子不愿意去下笔，这要老师认真的指导才行。初中的孩子，对于理科无从下笔，需要的只是老师的一些点拨和鼓励。高中孩子，对于学习没有章法，需要学长，哥哥，去指点，才能事半功倍地去学习，成长。

虽然成绩不是太理想。都是经验与能力还具有一些，现担任本人学院学生会财会金融系副主席。曾获得朗诵。唱歌。跳舞等证书。性格开朗活泼。为人诚实守信。为人有亲和力。给人一种踏实的感觉，爱好跳舞唱歌。在这些方面。都拿到一定奖项小学生一般好动。首先需要做的是问一下家长的态度。家长是本着什么样的观念。然后再因材施教。上课如果出现好动的情况下。本着教育为主。奖励为辅的办法，可以给他们讲一下。名人成才的故事来激励她们。或者说。准备一些。她们年龄段的小礼物。但是不会买吃的东西。让他们爱上学习。

活泼不死板，涉猎广泛，钢琴吉他都有涉及，从初中开始理综较为擅长，高中理综成绩三年单科基本前十之内，总分前五之内，比较擅长理科和数学，理科思维，可以教孩子用理科思维思考问题，用逻辑和理性来思考判断问题，在教好知识的同时不磨灭孩子思维的自由度辅导过高中理综，对理科类的教学比较擅长，对孩子的辅导不止于知识，更是思维上的引导，思想上具有完备的理科思维，学知识自然水到渠成。知识不复习会渐渐遗忘，学到的思维则陪伴孩子今后的成长。通州的林同学高二理综仅有120分，在我近一学期的辅导下，有了长足的进步，理综成绩变为190➕，同时他开始对物理科目产生了浓厚的兴趣，开始自主学习，后来我了解到林同学物理成绩一直保持在班级前五。小学70/小时初中80/小时高中100/小时