本人理科男生，初中曾经从班里的30多名进不到第一名，用了一年半时间。（所在初中是重点中学，竞争激烈）获得当时奥林匹亚数学竞赛1等奖和奥林匹亚英语竞赛二等奖。大学期间和校外老师合作加盟了剑桥英语，担任教务工作和初中部的数理化同步辅导，深得应试教育和素质教育真谛，注重学生智力开发和应试能力提高。本人学习能力较强，善于总结经验，大学三次奖学金，一次三好学生，两次优秀团员。所带的学生中有的被山大录取，有的顺利考入重点高中，取得了显著的成果。真对家教过程中自己的心得，我总结出应该根据孩子的具体特点采取相适应的教学方案。避免机械的填鸭式教学方法，注重学生学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成，授人以鱼不如授人以渔。如果孩子本人对学习采取抵触情绪，激进的教学方法往往适得其反。相反，逐步的引导和运用一定的心理学方法转变学生的学习态度会让他们在高度上占有优势，从让我学变成我要学。竞争是残酷的，理想是遥远的，没有扎实的应试能力和丰富的知识储备，只能说是学海无涯而路漫漫，看不到胜利的曙光。提高学生的应试能力是关键，但最终目的是为了提高学生的综合素质。

本人从教一来，一直担任小学五六年级语文工作教学及班主任，曾取得五年级单科优胜奖，优秀班主任等荣誉称号，工作中踏实认真，关爱每一个学生，因材施教，争取使学生不管是学习上，还是品德上都有所进步，学有所长。一直以来，都是学生喜爱的老师，和家长沟通融洽，受到学生和家长的一致好评本人没有过家教经历，只有五年教学和班主任经验，从教几年来，一直是学生和家长喜欢的老师。自己家两个淘宝，一个四年级，一个大班，要说家教经验，可能就是教育自己的孩子了使她们健康成长，品德正直，善良，是自己的责任，我希望的学生这是这样，再成绩进步的同时，有一颗正直，善良的心，有一颗永不放弃，努力坚持的心，是比什么都重要的

擅长讲英语和语文等初高中课程，目前英语专业，口语能力强。讲课幽默风趣，有过多次家教经验。大学期间获得口语辩论赛一等奖和写作竞赛。对学生有耐心，同时擅长与学生沟通，采用不同办法教授学生，提高学生学习兴趣。沟通能力强，能用简单易懂的方法教授学生，让学生基础更加扎实。平时也在学校附近带家教，小初高的学生都有带过，有丰富的带课经验，口语能力较强，做过外教助教。辅导学生有自己的方法，针对不同性格学生采取不同教学技巧，提高学生学习兴趣。

小学初中奥赛二三等奖、走美二等奖初中迎春杯二等奖、叶圣陶杯三等奖露营之家舞蹈大赛一等奖、艺术节舞蹈一等奖、朗诵二等奖擅长舞蹈、朗诵，性格开朗活泼，平时十分有耐心，有爱心，特别喜欢小孩子爱好运动、舞蹈、旅行、动物本人性格开朗，对于小孩子有自信、有耐心，会采取循循善诱的方式教学，会尽全力完成工作，认真辅导好每一个学生擅长舞蹈、朗诵，性格开朗活泼，平时十分有耐心，有爱心，特别喜欢小孩子爱好运动、舞蹈、旅行、动物

特长绘画，学习了两年的美术，有绘画天赋。文笔比较好，曾获得北京市文章比赛奖项。个人特别喜欢绘画从小就是班里的美术课代表，带领同学们画画创作，展示作品，我每次都会被老师选中去设计绘画学校活动的海报，包括班里的图书角展览角的绘画手工内容。我也很喜欢唱歌，唱歌也还可以，就是没什么机会去学习和展示，英语是我的专业我也很喜欢，在大学里学习了很多关于英语的专业知识。学生存在同一个知识点反复出错的问题，我采取巩固练习，使学生加深印象的方式，我不同的题型同样含有这一个知识点的题，学生反复练习渐渐熟悉掌握知识点。并且每隔一段时间拿出来学生再去加以巩固练习，做到了熟知会用，不忘记。