性格开朗英语语文都挺好的～跟孩子相处不成问题从小在国外英语口语能力不错写作水平也不错属于比较大大咧咧但是做事比较细心的那种能完成教学任务让孩子轻松愉快的学到知识爱好也比较多生活中是个阳光开朗的少女～给爸妈同事的孩子带过两次课没遇到什么问题过程都很愉快～家长和孩子都很满意我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

本人比较活泼开朗，对待生活也是属于积极向上的那一种。喜欢交朋友，热爱学习钻研数学。本人做事情是那种不做就不做，做了追求最好的人，善于和人沟通，待人友好。可以和辅导的学生进行高效有质量的沟通从而更好的提高辅导的质量，促进学生的进步，能培养学生热爱学习以及爱思考的能力。大一一对一辅导过一名初二的学生学习数学，大二做过几次家教一对一，辅导的五年级数学的学生成绩从三十多提高到八十多的，高二的学生从六十多提高到九十多的。带过教育机构小学的小班课，学生成绩的本人做事有耐心负责人，能有效抓住学生的薄弱知识点并加以辅导。

性格：活泼开朗，认真负责。特长：曾学习过4年的软笔书法，有电子琴十级证书。获奖经历：第34届全国中学生物理竞赛省级三等奖，第22届“语文报杯”全国中学生作文大赛省级三等奖，2018年东营市市级优秀班干部，大一上学期综测成绩区队第一。有过多次的家教经历，都帮助学生有大幅度的成绩提升，曾辅导过初中英语，初中数学，初中作文，初中物理，高中英语，学生家长反映良好，本人教学方式严厉，课堂氛围严肃活泼，每次都会有课后辅导作业，会及时跟家长反映学生上课情况，采取网络授课的方式。

耐心，因材施教，发现孩子学习问题并针对性教学。多年经验告诉我小孩孩子不爱学习的原因有很多种，比如家庭教育习惯，孩子本身有先天性发育异常，或者是情绪因素，以及孩子的性格。首先应该给孩子创造良好的学习环境，孩子在学习的同时，孩子的父母也应该进行正常的工作，不要自己看电视，玩手机，让孩子学习，这样会造成孩子的叛逆心理。2015年9月到12月，帮齐齐哈尔建华区一名初二孩子补习英语，学习成绩从不及格到100分以上，英语成绩不拖后腿了。2016年3月，经老师推荐，帮本校一名老师的上小学的孩子补课，成绩从80多分到后来一直满分或接近满分。2019年3月到6月份，在天津河东区给给一名初三学生补课，基础很差，平时就得五六十分，后来中考成绩九十多分，顺利考上理想高中。2019年10月到2020年1月，辅导小学四年级语文和初中新概念，孩子从原来抵触的心理慢慢变得喜欢上语文和英语，成绩也有了提升

本人热爱学习，有良好的学习习惯和较强的学习能力，本科硕士期间连年获得优秀学生奖学金。有亲和力，善于与人沟通相处，多次在学校大型晚会担任主持人。做事认真，有责任感，在学校担任学生干部，组织参与学校学院各项活动。热爱教师行业，有教师资格证；在竞赛方面，大三时获得大学生数学建模竞赛省三等奖；之前做过计算机专业考研专业课辅导，带了两名学生。他们都是本科非计算机专业跨考到计算机专业的，基础较差。我需要从课本的基本知识开始讲授，因为考研时间较紧，不可能把所有的课本内容都理解。我就参考考纲，对各科目进行有侧重点地讲解，减轻学生的学习负担，更快地提高专业课成绩。