我平常热爱读书写作。喜欢和人交流，好为人师。真诚善良。很有耐心，乐观开朗积极向上。充满正能量。曾加入学校校刊舍担任副社长以及在大学中担任班长。高考语文从小到大都很擅长英语和语文，有丰富的学习经验。也很喜欢和别人交流。诱导孩子喜欢上学习，增加学习兴趣。培养好的学习习惯。知之者不如好之者。好之者不如乐之者。所以培养学习兴趣和爱好很重要。通过故事来培养孩子的兴趣和注意力。还可以从奖励机制上下功夫，可以给孩子准备小惊喜和奖励。

爱好唱歌，性格开朗，比较善于和小孩沟通，个人觉得和青少年沟通是需要方法的，对于学习方面我会结合自己的上学经历及经验进行分享。大学每年都会得励志奖学金，学习奖学金，体育奖学金，思想品德奖学金，社会实践奖学金。从大一到大四一直坚持做家教，过程中发现最能影响学生学习的障碍是无法精准把握知识点，并且存在无法理解的情况，也有的学生对学习不感兴趣，在这些点我都是比较耐心的跟学生交流，比较重要的知识点我会尽量让学生引起注意并反复强调，对于对学习不感兴趣的学生我会开导她们，找到她们不喜欢学习的原因，因为我一直觉得没有学不好的学生，只要用心，有兴趣，就会学好。

成绩优异，在校期间获得国家励志奖学金二等奖。稳重，认真，耐心，爱心。对每一位孩子就像对待自己的弟弟或妹妹一样，尽自己的最大努力，提高孩子的学习成绩。使家长放心，辅助老师一起提高成绩。如果家长不满意，可以随时沟通，我会改变授课方式，因人而教。在校期间曾辅导过一小学的孩子，孩子取得优异成绩，家属表示感谢，就连续一直辅导2年。如果家教中存在问题，会随时和家长沟通，耐心开导，讲道理，使孩子知道学习的重要性，并慢慢的热爱学习，努力学习。

我性格开朗，对待小孩子比较有经验，我喜欢阅读，非常有耐心，有热情，乐观积极，不会给孩子传达负面情绪，会引导孩子自主学习，我喜欢的一句话就是授人与鱼不如授人以渔。我比较擅长和人沟通交流，这也是提高语文水平的方法之一，我相信我能很快与孩子建立良好的关系，帮助他更好的学习。大一上学期我参加了天阶支教活动，每周辅导了三个小学生的全科，针对不同的孩子指导方法不同，每周大概去三个小时，分为三节课，第一节课辅导检查作业，第二节课预习或者复习，最后一节课可以进行带着孩子做手工，或者下棋等课外活动。但是由于是学校社团组织的支教活动，结束后也没有太多的联系，确实不知道效果如何。

本人性格开朗大方，对孩子很温柔，形象良好，普通话标准。除基础学科和本专业成绩优秀，另外有书法特长，软硬笔皆有经验，曾多次获奖，在学校担任书画协会会长。爱好古筝。本人曾在北京某中学代书法课，针对初中学生；在某培训机构代小班制书法课，软笔、硬笔皆可，针对小学低年级学生；还上过小学生国学课程，经验较为丰富。本人性格开朗大方，对孩子很温柔，形象良好，普通话标准。除基础学科和本专业成绩优秀，另外有书法特长，软硬笔皆有经验，曾多次获奖，在学校担任书画协会会长。爱好古筝。本人曾在北京某中学代书法课，针对初中学生；在某培训机构代小班制书法课，软笔、硬笔皆可，针对小学低年级学生；还上过小学生国学课程，经验较为丰富。