姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
侯教员
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中国海洋大学日语专业硕士毕业
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自我评价:日语应用熟练;性格积极、心态稳健、抗压能力强;曾担任学习部长,组织沟通能力与团队精神增强;习惯有目标,有计划,有总结地学习工作;相信思考重于学习,正确的坚持执行重于一切;所获证书:日语国际一级合格证书;日语专业四级、八级合格证书;大学英语四级、六级合格证书;日语商务礼仪考试(JMP)三级证书;所获荣誉:2010年获得山东省“福彩奖学金”2009年初被评为“省级优秀毕业生”及“校级优秀毕业生”2008年获国家励志奖学金2007年初获省政府奖学金;2007年荣获山东“锦华”奖学金获校级一等奖学金五次,二等奖学金一次,三等奖学金一次2010年3月-2011年1月,在中国海洋大学成人教育学院担任日语精读老师2010年3月-2011年1月,在万学海文考研教育担任日语讲师。2008年9月-2008年12月,在泰山学院外语系担任英语专业日语辅导老师。2008年3月-2008年10月,在泰安新飞扬外语培训学校担任日语教师。2010年11月,山东省青岛—日本和歌县经济商谈会担任日语翻译。 了解详情>>> |
最近登录:11/17 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:崔各庄|海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山|房山|门头沟|通州|昌平|密云|怀柔|延庆|平谷|大兴|顺义 |
马教员
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中国科学院研究生院信号处理专业研一学生
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擅长数学,数理化尤为突出,在高考中也取得不错的成绩,数学差六分满分,本人性格开朗,为人和善,对待学习、工作认真负责。学习上成绩位于专业前列,曾多次获得奖学金;工作上,曾担任过村主任助理,有一定的社会工作经验......本人家教经验比较丰富,曾指导过韩国孩子,也曾教过两个高三理科的孩子,他们的成绩都有明显的提高,也指导过小学的孩子,跟孩子的关系相处不错,直到现在还跟孩子保持联系,经常通过上网指导他们的学习...... 了解详情>>> |
最近登录:11/19 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:张自忠路|海淀|朝阳|东城|西城 |
杨教员
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首都师范大学小提琴,录音专业大三学生
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性格温和,平易近人,活泼开朗,喜欢音乐,播音,五岁半开始学习小提琴至今,中间间断两年,小提琴级别十级以上,乐理一直名列前茅,对小孩儿有绝对的亲和力,有责任心,守时,担任各种文艺活动志愿者,在音乐学院获得文艺单项奖奖学金,有一定创意,获得第三届曼克顿创意早餐大赛一等奖和第四届曼克顿创意早餐大赛二等奖,文化衫创意大赛优秀奖。已有一年带学生经验,大部分为零基础业余爱好者,有年龄相仿的大学生或较大的家长想在业余时间学习小提琴,提高生活质量,针对此类学生,从零基础教起,但不会像考级一样无数遍的拉音阶和练习曲,为了提高学生更大的兴趣,会根据程度找很多当下流行的中外曲目,学的久了,不知不觉就能拉跟高层次的曲目,一个清华的韩国留学生一直跟随我学习至今。而针对四五岁的小孩儿则要从基础不厌其烦的教起,枯燥的东西一定要多拉,这样才能把基础打牢,而且一定要有耐心和责任心,这个很重要,和我喜欢小孩子有很大的关系。 了解详情>>> |
最近登录:12/11 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:后沙峪|海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山|房山|门头沟|通州|昌平|密云|怀柔|延庆|平谷|大兴|顺义 |
廖教员
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国际关系学院行政管理,英语专业大二学生
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全国奥林匹克数学竞赛初中组省二等奖高考总分587,高出重本线64分,其中综合225分,地理成绩曾多次位居全市(哈尔滨)第一,最高成绩为97分(全市模拟)高考英语成绩132分全国中学生英语竞赛高中组省一等奖现为人大附中《国际市场》课程教师小组成员之一,多次担任主讲教师及助教,对中学生心理特点及学习方式较为了解。对于学生在逻辑性较强的知识点上,速度应当放缓,逐步逐步详细讲解,并要求有学生跟上进度的反馈,以便掌握程度,到最后讲完时,应当让学生从头至尾进行详细的反馈,确保学习质量。对于英语等枯燥的单词或语法知识点,需要反复持续的训练(包括习题训练及听写、朗读等),不断加深印象,最终实现学生深刻记忆的效果。 了解详情>>> |
最近登录:02/27 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:广阳城|海淀|朝阳|东城|西城|昌平|顺义|通州 |
董老师
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朝阳直属校英语家教,北京小学,小学二级教师
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本人正在学校带三一口语,有良好的口语表达能力,有较强的亲和力。曾获得全国区英语超级联赛优秀指导奖,三一口语教师证书。熟悉海淀朝阳小学英语教材。同时也针对或一些小学英语知识偏差的孩子进行过家教的辅导。能及时把握孩子的英语学习状态。本人现代三一口语教学,有良好的口语表达能力,也带过初级新概念英语。针对小学生在英语口语和一些英语科普知识上有丰富的经验,熟悉海淀朝阳小学英语教材。同时也针对或一些小学英语知识偏差的孩子进行过家教的辅导 了解详情>>> |
最近登录:11/17 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:八宝山|海淀|朝阳|东城|西城|顺义 |
陈教员
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首都师范大学学科教学(数学)专业研一学生
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本人本科毕业于数学系信息与计算科学专业,获学士学位,爱好且强项数学科目,数学知识及基本功扎实,自身修养素质良好,性情稳重冷静内敛做事责任心强。有两年家教教师经验,崇尚教书育人的事业,具有团队合作精神,能够适应在压力下工作。目前是首师大在读学科教学(数学)专业教育硕士,希望有机会与贵公司或学校机构携手合作,共同进步和成长,共创教育事业新天地! 了解详情>>> |
最近登录:11/16 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:永安里|海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山|房山|门头沟|通州|昌平|密云|怀柔|延庆|平谷|大兴|顺义 |
杨老师
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人大附中钢琴家教,北京专业培训机构,大学助教
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音乐学教育专业毕业,钢琴九级。沈阳音乐学院钢琴进修2年,师从沈阳音乐学院音乐教育系主任于学友教授,专修钢琴表演和钢琴伴奏。获奖、证书和教学成果:中央音乐学院全国业余钢琴九级证书。全国艺术新星国际交流大赛吉林省赛区钢琴组一等奖。全国声器乐电视大奖赛选拔赛青年组一等奖。在教学中学生音基和钢琴考级过关率100%。工作经验:2011/6—至今:北京华彩文化艺术培训学校钢琴教学组兼职钢琴教师和音基教师;2009/9—2011/6:北京现代管理大学钢琴教研组组长、钢琴老师和乐理老师;并兼任海淀区翰林学院钢琴即兴伴奏和视唱练耳教学工作;业余时间在盛世雅歌任音基三级考级和钢琴考级老师;2007/8—2009/8:四川音乐学院钢琴教研组,钢琴及钢琴伴奏老师;并在考核中钢琴视奏考核获第一名。熟识教育心理,因材施教,和蔼中不失严厉。有丰富的儿童与成人教学经验,语言生动,以兴趣为主线,能够很快的引导学生入门,掌握钢琴基本技能,进而调动学生的学习兴趣,有效的提高技能水平。认真、开朗、有责任心。 了解详情>>> |
最近登录:11/28 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:长椿街|海淀|朝阳|东城|西城 |
唐教员
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北京第二外国语学院国际文化贸易专业大三学生
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本人为北京第二外国语学院大三学生,英语能力较强,已高分通过英语四、六级,以及英语专业四级考试。性格外向,善与人沟通交际,有责任心。我本人为国际文化贸易专业学生,但是所学课程基本与英语专业相同。英语听说读写各项能力较好,土生土长北京人,不用担心英语发音的口音问题。1.辅导过一小学六年级男生,课程为语数英全科。男孩较为调皮,不爱学习,经我与他沟通交流以后,与他渐渐成为朋友,并耐心的为他制定完整学习方案,经过一段时间的学习,其成绩均有提高,特别是英语成绩。2.辅导过一初二即将升初三的女生英语。女孩非常内向,且英语基础很差。我从基础音标开始为其辅导,耐心与女孩交流谈心,帮助其成绩有所提升。 了解详情>>> |
最近登录:11/15 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:西红门|朝阳|通州|东城|西城 |
高教员
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首都经济贸易大学会计学院专业大二学生
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本人性格开朗,适应能力强,能在极短的时间内和同学打好交道,彼此适应.在大学前的学习生活中,每年都被评为三好学生.中考以全市195名的优异的成绩考入市重点,高考也以全校32名的成绩考如北京.请您放心将您的孩子交给我吧,我不能保证把你的孩子辅导成最好,但经过我们双方的努力一定会更好的!高2曾经在校外当过3个月的家教,对方是一个生物老师正在读初中的儿子,我负责辅导他的数学,语文,英语和心理辅导.那个孩子不是很好交流,比较内向,特别爱钻牛角尖,当时他的中考压力比较大,很多事情想不开,我个人认为学得再好如果没有一个可以冷静坦然面对挑战的心,也注定会失败.为了解决这个相对严重的问题,我通过和他的家长谈,注意他的平时生活,上网咨询心里老师等等来逐渐了解他,经过我们几次深度谈话下来变得开朗了许多,家教结束后我们一直保持联系,现在成为了好朋友,而他也以非常优异的成绩考入我就读的高中. 了解详情>>> |
最近登录:11/15 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:安贞门|海淀|朝阳|东城|西城|丰台|房山|大兴 |
余教员
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外交学院英语,外交学专业研二学生
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江苏高考英语成绩138分英语专四专八优秀大三考的托福108分有高级口译证书和BEC高级商务英语证书全国大学生英语竞赛二等奖熟悉英美文化,对口语听力学习有独到的经验擅长演绎推理和发散思维,知识面丰富,可以跟学生形成良好互动,注重发掘其个性优势。有些学生基础没打好,那就要从单词量和听力入手,然后辅之以语法。先打好基础,才能自然口语写作输出;有些学生底子还不错,但是性格比较内向,不太喜欢在生人面前发言,那就鼓励其先一对一的与人交流,逐渐改成一对多人发言,最后争取能上台演讲。主要是要培养学生的说话流畅度,多开口,多总结修正,慢慢口腔就会适应节奏,就跟学习开车一个道理熟能生巧,以后有口语考试和公众发言就不会觉得不自然或者怯场。 了解详情>>> |
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