本人性格温柔有耐心，能够与孩子愉快相处，擅长寓教于乐，与孩子成为朋友的同时能够保持老师的严肃与谨慎。兴趣爱好广泛，擅长音乐舞蹈，能够与孩子无代沟沟通，与孩子一同扩展课外知识。同时喜欢钻研，认真负责，应对突发状况灵活有方法。本人教龄2-3年，辅导过小学全科，陪读没有良好学习习惯的学生，效果显著。在一段时间内给中等学生进行初中数理化提升指导。辅导初中英语基础薄弱的学生，结课后学生说自己开始喜欢学习英语了。给高中基础薄弱的学生概括传授高中数学学习方法。家教经验丰富，卓有成效，擅长于帮助孩子培养良好有效的学习习惯和方法。

性格积极开朗，有耐心，有较强的责任心和耐心。能够和学生进行良好的沟通。善于发现问题并解决问题。对待工作认真负责，能够高效的完成工作。具有良好的表达能力，出色的执行能力和较强的抗压能力。大学时曾参加过全国大学生数学建模比赛获得了省一等奖。曾辅导过初一学生的物理。帮助学生预习新课程，巩固学过的知识点，解决作业中的问题。针对学生基础不扎实的问题，对课本上的知识进行多次讲解。在每次上课前复习上次上课的内容，再进行新内容的讲解。保证学生掌握所学的知识点。

性格积极乐观，有耐心，认真负责，对待学生可根据不同的性格有不同的相处方法，比较受学生欢迎，现在就读于中国科学院大学，专业是生态学，大学期间为生物学专业，所以比较擅长生物，可以带初高中生物。对于小学陪读，因为有足够的耐心，也比较受小朋友的喜爱。1.2018年的时候在保定鲲鹏教育进行家教兼职—教授的科目为高一数学，实习时间为半年。2.2019由于本科和国科大进行联合培养，大三来到北京，保定的家教机构将我也调来北京总部，在北京门头沟进行家教兼职-教授高一数学和高中生物，有带高三生物一对一辅导经验。

平和理性，内向外向兼备，喜欢与人谈论深刻问题。喜欢世界历史，在历史里找到人类的问题，找到自己的问题。我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。在课后补习班做托管老师，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。在教育教学过程中注意不断的学习新的知识新的理论新观念以及史学研究的发展动态，提高自己的教育教学水平。

外向开朗，热爱生活，在校时便擅长沟通引导，帮助同学解答问题，能够从生活中联系到知识，讲知识与实际结合，从根本原因看问题，解决问题，擅长解答问题的逻辑梳理和引导，爱好文学艺术，歌舞绘画，正在考取服装设计研究生，喜欢运动健身，有恒心，有耐心，吃苦耐劳，在校内担任过学生会骨干，部长，带领部员策划多次学生活动，擅长跳舞，主持，撰写短剧本，有过公众号运营经验，责任心强，人际交往能力强学生多学习很容易产生对抗情绪，尤其是在碰到不会的题目，没有见过的题目，和记不住的知识时，是会发自内心抗拒学习的，我认为这是作为家教老师，需要克服的问题。我自小生活在教师群体中，父母都是老师，所以深受教学思维的影响，我认为教授知识，解答疑惑最重要的是追本溯源，从问题的本质出发，引导学生寻找题目的根本问题，寻找知识的根本意义和作用，重要的并不是解出一道题，而是如何通过一道题，引发思考，使解题思维有条理，使现有知识有条理，通过解答一个问题，能够举一反三，学会的不仅仅是解决一道难题，而是一类，甚至是多类题的解题思路和习惯，能够从知识中洞见生活，增强趣味，是重要的事。