本人性格开朗，富有耐心，授课时偏向风趣幽默，希望能在愉快的的氛围中让学生轻松学到知识。课上习惯会讲一些与课堂内容相关的拓展内容，偏重于讲解原理及其应用，摒弃传统教学模式下的死记硬背，更希望学生能掌握方法和原理，从而举一反三，最终达到自主学习、自主探究的目的。大学期间曾多次在上海教育机构兼职任教，具有丰富的初中数学物理教学经验。所教过的学生中大多为上外附中，市北中学等学生，有一学期内从30分进步到80分的巨大飞跃，也有辅导奥数竞赛获奖的同学。在数学教学方面已经积累了不少宝贵的经验

性格比较外向开朗乐观，在中学时代喜欢数学而且数学比较好，喜欢钻研难题和教比我差的学生数学题，热爱生活，如果有问题我会及时改正，在数学方面我有一些自己独特的见解，有自己的想法，热爱教孩子数学，小学市级奥数和区级数独得过奖暂无，但我相信我可以胜任这个职务，在教学过程中我会努力和孩子找到共同话题，提高孩子的学习积极性，让孩子对学习数学有很大兴趣，我会培养孩子的思维能力而不是仅仅的做题，如果我有问题，我会及时向其他家教学习教学的方法

我比较活泼开朗，很能和孩子打成一片，让他们在快乐中学习。我多次征文获奖，并且发表在了学校以及区级刊物上，另外我有自己独特的做题方法，学习比较轻松，不主张用大把时间学习，更注重效率。其次我更认为多总结错题是非常有效的提高成绩的办法，还有理解，不建议刷题，建议一题多解。有过两次的小学课后辅导经验，教小学生语数英三科，他们有不会的就问我，顺便还要看住他们让他们学习，因为小学生都很爱闹，尤其是男孩子，能让他们安安静静学习，及其费力气hhh。知识都不难，但是小孩子都是第一次接触很定会觉得难，如果让他们长时间每天都接触这些，慢慢的他们也就不觉得难了。

1、性格性格开朗，有亲和力，善于与学生沟通，学生个性不同采取不同的沟通方式，灵活变通。拿成绩说话，拿事实说话。这是生活或工作中常遵循的基本原则，因此行胜于言与执行对我来说至关重要。2、特长（1）学习相关：喜欢数学、物理和化学；数学自高中以来都是班级前三名。（2）体育方面：喜欢乒乓球、羽毛球、台球长跑等。大学期间体育大一大二，班级第一名。3、竞赛未参加竞赛。一对一工作经历（1）2010年10月-2013年9月，北京龙文学校人大分校，年限3年，担任初中数学教师，初中数学教研辅助长。主要辅导学生覆盖区域有海淀、朝阳、西城等学生数百名。（2）2013年10月-2016年7月，优胜教育丰台分校，年限3年，担任中学（初中和高中）数学教师，教师部主管，金牌教师。主要辅导学生包括丰台区、西城区等学生数百名，以尖子生为主；主持教研工作，编写辅导讲义数十本。

中国人民大学在读，雅思成绩7.5分，擅长英语和数学。性格外向，对待小孩子有耐心，善于和小朋友沟通交流。善于启发孩子自己思考，同时培养孩子自主学习的能力。能够总结出适合孩子的学习方法，有效提高孩子的学习兴趣和学习成绩.在暑假期间辅导过邻居家孩子数学和英语，帮助他解决学习中遇到的问题的同时培养孩子们的学习兴趣，采用基础巩固+拔高练习的方式显著提高学习成绩。注重孩子们的学习习惯和能力的培养，根据孩子们的具体情况制定计划，针对性教学。