本人性格开朗活泼，阳光，爽朗。爱好体育方面，篮球等，小学在燕山区获得区跳高第一，中学阶段，铅球区第六，篮球团队赛第一名。从小学一直学习英语，对英语有极大的兴趣，有自己的想法和技巧，背单词方面等。运动方面比较有兴趣，喜欢唱歌，爱听英文歌，喜欢美剧。还没有家教经验，但是在新东方教育机构做了一年的助教，与小孩子相处很多，几乎了解孩子的性格特点。三个季度后成为高级助教，从一年级到六年级接触不同年龄段的孩子，英语班带的居多。跟比较多的老师也有合作。跟家长沟通也比较多，平常对孩子通常比较严厉，该玩的时候玩该学的时候学，认真对待。

性格:和善，有责任心，能够根据学生实际情况进行调整。爱好:喜欢打羽毛球练字下棋画画取得奖项:北京联合大学第七届程序设计竞赛数据库程序设计组三等奖2017·2018学年校级二等奖学金北京联合大学第六届学生书法大赛硬笔组三等奖联大师院讲好中国故事团队荣获（1）2018年度首都大中专学生暑期社会实践百强团队二等奖【市级】（2）北京联合大学百强团队一等奖【校级】（3）北京联合大学优秀成果五项【校级】信息化计算机教育认证证书能根据学生的实际情况，来进行课程调整，指定讲课计划，课堂主要是以学生为主体，通过授课激发学生学习的兴趣，在讲课的过程中让学生能够提出问题进行思考。本人在新东方做过助教，在青年湖小学进行高参小课后一小时讲授戏剧课，同时参与文华支教，讲授语数英。

性格温和，既有耐心，也懂方法。在本科期间获得过学院二等奖学金，研究生一年级或二等奖学金，同时还比较热衷于唱歌，曾将在大学本科期间或校园歌手大奖赛季军。在学术上参加清华大学环境学院举办的清华环境土壤修复论坛，中日韩国际论坛等国际会议。从大学一年级就开始从事家教方面的工作，一开始只是为了给自己赚点零花钱，后来发现自己确实也是很喜欢教教这份工作，可以接触到很多不同的学生有听话的有调皮的，有学习好的也有学习不好的，看着他们就像看到那时候的自己一样。一般而言，我带学生只有四个字因材施教，这也是单独请家教的意淫所在，一对一最主要就是为了因材施教

爱好广泛，绘画唱歌跑步。大学期间获得书画比赛一等奖，英语四六级证书。喜欢与学生沟通，作为过来人，如果能在学生的成长路上指点一二迷津，善莫大焉。讲课过程注意思维切换，从学生的角度出发，以学生的思维理解问题。个人觉得这很重要。最常遇到有两个问题，一孩子不爱学习，二学习苦于无好方法。对于第一，特别是青春期的孩子，有叛逆情绪，也有青春的迷茫与冲动。我的经验就是讲故事，以自己的亲身经历带他了解未来的世界，排除内心彷徨。逐步完成良好的内心建设。二，学习方法，这很重要。方法的前提是评估，正确评价学生的能力与习惯，因材施教，制订一套专属于他的目标与方法，达到学习效率的最优化。

我长得圆滚滚性格活泼温和、不发脾气，做事情不急于求成循序渐进。兴趣爱好十分广泛。现在是校艺术团的成员，喜欢舞蹈和音乐剧，喜欢曲艺，尤其喜欢评弹和昆曲，喜欢摄影。高中时拿过数学竞赛省二等奖和物理竞赛省二等奖。曾经在新航道接触过一段时间的雅思教学，英语水平不错。我高中毕业之后在家乡辅导初中生和高中生的数理化，大一寒假回家继续辅导学生，对数理化辅导比较有经验。辅导过程中，学生存在的普遍问题是思路不清晰，对题目的反应不够灵敏，有一点自我，不把计算错误放在眼里。我会分为专题对学生进行指导，通过熟练方法，让学生对每个题目有更准确的反应。