曾荣获国家励志奖学金；曾连续荣获校三好学生，曾连续三年荣获学校学业奖学金；平时爱好看书，舞蹈；特长唱歌；本科期间有奖金半年的支教经历，让自己收益良多同时也喜欢一些户外运动，如爬山，跑步等。大学期间连续三年兼职家教经历，辅导过的科目有初中物理数学，高中物理，深知中学生学习过程中的难点，盲点；有耐心，多年的家教经验让我明白如何用学生喜欢的方式接收枯燥难懂的物理知识，善于因材施教，运用通俗易通的方式让学生融会贯通。

我性格开朗、积极上进，具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。2年曾培养出中央戏剧学院地七名和各大211前几名，我性格开朗、积极上进，具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。

在小学，初中，高中阶段均获得全国春蕾杯作文竞赛二等奖。高中为北京市三好学生。从小对于动物及相关知识比较感兴趣，所以大学及研究生选择的专业为相关专业。对于动物相关知识了解较为广泛。大学获得北京市大学生生物竞赛知识竞赛二等奖，实验技能操作三等奖。在校期间三次获得校级二等奖学金及助学金。平时也经常参加志愿者活动，积极助人，获得了校级优秀志愿者。兴趣爱好广泛，包括电子琴、钢琴、口琴等乐器，曾获得过区级硬笔书法比赛奖项。对于照顾宠物有非常多的经验，关于宠物对青少年的正面影响有独到见解。在大学期间做过1年半的小学生家教辅导及小班授课，教授科目为小学全科。工作期间深受学生及家长喜爱。学生中有一小学低年级学生，语数英三科平均分为45分左右，上课时注意力难以集中，对于学习有持续的抗拒心理，经辅导一学期后平均分稳定在75分左右。曾做过半年的国际小学及幼儿园学生的课后兴趣辅导，对于该年龄段的儿童心理较为了解，能关注到他们的兴趣所在，有针对性的进行授课。

目的：帮孩子打实基础，针对孩子本身条件，锻炼综合思维及逆向思维，弥补薄弱的基诱发引导孩子灵活的天性，融会贯通，取得好成绩。性格：喜欢孩子，自家兄弟姐妹的孩子有很多，耐心细心责任心。爱好：哲学及佛学的思辨思维能很好的诱导孩子学习兴趣及学习能力的提升。仅举两例：案例一：小阳不爱学习，对数学很反感，学习成绩一直很差。通过其对游戏的爱好和贪玩天性，植入数学知识，加以引导后产生了对数学的学习兴趣，成绩稳步提高，以前在三四十分徘徊，现考试已经稳定在七八十分。案例二：小佟佟学习成绩一直不错，只是碰到发散性题目就束手无策，在日常学习中形成了固定思维模式，是个比较内向的孩子，但内心世界还是挺开朗的，通过和家长沟通，平时对孩子的沟通和陪伴欠缺，导致思维有些思维定式，除了学习知识上引导其学习方法也对其心理进行了一定的暗示和诱导，家长也重视了和孩子的沟通陪伴，现不仅变的开朗且思维也变的灵活起来，成绩也有了很好的提高。

我是211大学大一数学系学生，中学时参加过时评，模型类比赛，均为一等奖。同时是优秀志愿者，热心于教育。个人爱好吉他，天文等，并且能够玩转多阶魔方高中时我是理科生，在数理化上成绩十分优异，特别是数学和物理，多次第一，总成绩排名在年级也是数的上的。在学校就读期间，我也做家教活动，与家长孩子相处愉悦，孩子的成绩也有明显提高，班级排名上升，对学习的热情也有增加。我参加学校支教团的组织，不仅仅自己做家教，还带领同学们一块做家教，有非常强的组织和领导能力。有的孩子自身有些叛逆，我会协调好志愿者和孩子家长的关系，耐心地让孩子逐渐接受我们！