2020.01-2021.05全国大学生课外学术科技作品竞赛团队项目负责人组织队员起草并发放调查问卷《关于北京市城四区内小学影视教育教学现状》；处理并分析百余份后台数据，实地走访史家小学，撰写论文《北京市城四区内小学影视教育教学现状的研究》；提出小学影视教学大纲的创新点、内容覆盖六个年级，被评为北京联合大学高校专区国家级项目；2018.09-2020.06师范学院吉他社社长负责规划社团的吉他学习计划、组织社员每周开展吉他学习活动；完成社员活动记录、资料整理、社团审核工作总结报告等；代表吉他社，完成社团汇报吉他演出2020.09-2020.12北京市润丰学校小学数学教师任数学教师，负责四年级教案、课件编写及授课，能及时准确地了解学情并改进学生学习方式；任四年级一班班主任，负责学生日常教育教学工作；提出“午间十分钟”读教材活动，教授读书方法，高效地带领同学们温故知新，强化记忆并提高自我学习能力，受到学生及老教师肯定；2021.2-至今栗志教育辅导芳草地小学学生，一年级全科，每科成绩提升20分，由及格边缘上升至班里中上游水平

对待教学有耐心，能够精确地把握孩子的水平来进行针对性的教学，可以在心理方面帮助孩子，解答孩子的一些困惑帮助他建立自信心，养成良好的学习习惯，有篮球特长，大一上学期代表学院获得了全校篮球赛亚军，如果是暑期家教，可以在空余时间教学篮球；大一学期在班级担任团支书，如果孩子平时有关于组织能力和管理能力的困惑，我可以和孩子成为朋友。在高中毕业后在老家做过一次一对一家教，主要的教学内容是让初中生衔接高中的学习内容，包含了数学、物理、英语、语文，这次家教一共持续了10天时间，家长和学生的评价都很好，并且有意向让我在之后继续上门。自我感觉在做家教的过程中可以很好地同孩子进行交流，并且从他的实际情况进行特殊对待。

从小学习优异，尤其是在数学学科，曾在初中获得奥林匹克数学竞赛二等奖。毕业后从事工程行业，取得国家注册一级建造师和高级工程师称号，这几年希望能把自己的工作经验和数学学科结合，从事有关初中数学的教育。本人年富力强，性格温和，富有耐心。目前在两个教育机构任职，学生成绩提高极快，曾创造二个月提分53分的记录，希望有机会和您合作！从小学习优异，尤其是在数学学科，曾在初中获得奥林匹克数学竞赛二等奖。毕业后从事工程行业，取得国家注册一级建造师和高级工程师称号，这几年希望能把自己的工作经验和数学学科结合，从事有关初中数学的教育。本人年富力强，性格温和，富有耐心。目前在两个教育机构任职，学生成绩提高极快，曾创造二个月提分53分的记录，希望有机会和您合作！

活泼开朗，与人为善，能够给人传递正能量，自信乐观，总能相信自己，总能想到事情的好的一面，沟通能力强，尤其是喜欢和孩子们沟通交流，了解孩子们都在想些什么。热爱教育事业有自己的学习方法擅长站在学生的角度考虑问题英语阅读尤其精通教师技能大赛一等奖近期，我在帮助一个高二孩子提高英语，分别从夯实基础，应试技巧两个方面突破。每节课我都会精心备课，准备教案，上课多听听孩子的想法，然后再在孩子的想法基础上补充，让孩子循序渐进的提高。在辅导了4次课之后，这位同学的分数已经明显提高了10多分，而且自己也坦然明白了一些做题的方法和技巧，没有那么盲目了，我希望能帮助无数孩子找到适合自己的学习状态。

温柔有耐心本人性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上；善于与人相处、对工作积极认真负责，乐于助人，具有远大的理想，敢于挑战自我，严格要求自己，有强烈的责任心和进取心，有较强的组织、管理能力；重视团队合作，善于团结他人，以大局为重，有优秀的合作精神，不拘小节，协调能力强，善于向他人学习，能开放的接受别人的意见家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。2019年8月，为初二女生补习数学她提升成绩50分进步10名2.家教老师必须配合中心、学生及家长，并就其建议来修正教学方式，以达到最佳教学效果。