性格温柔，有责任心，有耐心，态度好，善于调动孩子学习积极性，认真备课对待每一位同学。擅长写作，曾获得重庆市作文三等奖，全校作文比赛第一名，多次在院校级征文比赛中获奖，兴趣是最好的老师；普通话标准，通过全国统一初级数学教师证考试，数学功底扎实。通过大学英语四六级考试家教，小中班课均有代课经验，善于调动孩子学习兴趣，授课不枯燥，帮助学生理解疑难知识点，使得问题浅显易懂，通过画图的形式解决数学问题，培养学生解题思维。对于语文，更倾向于总结，梳理答题逻辑，培养学生条理性。写作方面，更注重学生思想的拓展，举一反三，同一个中心思想可以分散多个论题。

优秀研究生21岁上研究生一年级研究生班学习委员在军事医学研究院实习工作，负责体外诊断试剂的研发工作。学习勤奋，诚心，乐于助人。性格开朗。习惯游泳和滑雪，爱好计算机。获得两次研究生奖学金。大学期间获得优秀实习生称号。经验不多，所以希望从低年级做起。希望和孩子交朋友，在愉快的氛围中共同进步。我们学的知识都是有用的，我在工作学习中实践了很多书本上的知识，希望可以通过讲解，激发孩子的兴趣，由被动学习变成主动学习。会按时授课，做好准备工作，多和家长沟通，给孩子打下坚实的基础。

本人性格成熟稳重，从学生时代就一直做家教工作，一直到毕业上班。主要教授初中数学和英语，尤其是初中数学比较熟悉。在教授知识的同时，还会教授其他一些涉及心理辅导等其他方面的，更喜欢与学生做朋友，得到家长的一致好评。2016年做了为期半年的初二学生数学辅导，从一开始的不及格，不爱学习，到期末考试数学80多分，上课和学习态度都有了很大提升。2018年至今一直在北京教一名多动症学生，考虑到多动症的实际因素，一方面锻炼孩子的注意力，另一方面反复教反复练习，使得学生的成绩和生活有了很大提高。

从大学毕业后一直从事物理教学工作，中学高级教师，多年高三毕业班把关教师，先后被评为省骨干教师，市物理教学能手，自制教具能手等称号，主编有4本教学辅导类的用书，在核心期刊《物理教学》和国家级报刊《中学物理教学参考》上发表文章30篇，500多篇教学心德和学生学习物理的技巧发表在《中学生学习报》和《学苑新报》上；本人性格和蔼，平易近人，耐心通达，对近几年北京高考的方向和趋势非常熟悉，对不同学生学习时面临的问题也非常了解，教材重、难点的突破有较多的方法，讲解生动、有趣，与学生生活贴近。物理是一门有着与生活较为紧密关系的科学，同时它的概念和规律也较多，学生大都是对物理概念和规律认识不深刻，对物理习题的审题不到位而引起的失误，从而造成对物理有畏惧感的，破解的方法一是提高兴趣，不断以知识网络的形式梳理基本概念和规律，二是提高审题的效率，使学生审题时从读题、画图到标物理量、找物理规律形成一个习惯，提高解题的速度和正确率。经过这几年的努力，经过我辅导的学生大都在知识的认识和解题速度上都有了较大的提高，高考理综分数大都在280分以上，一模和二模的学生成绩大都在90到115分之间，对接手时成绩较差的学生，提分的速度更快，有时上三节课就能提高三四十分，这类学生一般是有一定的基础，苦于找不到合适的审题、解题方法而失分较多。总之，我会根据学生的不同情况因材施教，找到一个最合适他的切入点进行的强化训练的。

浙江大学优秀研究生毕业，北京市高级中学教师资格证，从教7年，带过五年中高考毕业班，近三年学员成绩平均涨幅20-30分！非常熟悉各地中高考相关知识热点，并有针对性的系统撰写整理部分中高考复习资料！为人低调平和，能够与学生无障碍沟通！注重学生学习方法的培养，擅长知识结构的总结梳理，遵循知识体系的循序渐进并实现题目难度的梯度升级，逐渐帮助学生清晰透彻的理解知识架构从而建立学习信心！善于跟学生及家长的沟通交流，能够做到因人而异！初一初二200初三240高一高二280高三320每小时浙江大学优秀研究生毕业，北京市高级中学教师资格证，从教7年，带过五年中高考毕业班，近三年学员成绩平均涨幅20-30分！非常熟悉各地中高考相关知识热点，并有针对性的系统撰写整理部分中高考复习资料！成功案例：1王同学从高二数学选修2-3开始带她，之前学习方法不对，总是不知道自己该怎样做题！我把自学、选题做题、总结方法带着她走过一遍后，逐渐找到一套正确的学习方法！期间一直严格监督其对所学知识的整理吸收，连续三个月的月考成绩从60多分涨分到100分左右，至今一直在持续辅导中！2朱同学现就读于北方工业大学高考前三个月开始进行一对一数学辅导，刚开始基础较弱，考点漏洞较多，成绩不稳信心不足。我从漏点开始着手帮她逐一查缺补漏，逐渐上升题目难度，并督促其对各个题型进行细致全面的总结。两个月后成绩逐渐稳定，并对高考数学充满信心。经过最后一个月的强化训练，最终高考数学提分30分左右！3.史同学中考考入重点班我从初二开始带她，基础还可以，但一碰到稍微难点的题目就有所畏缩，特别是中考后两道压轴题，基本不敢做，也没时间做。我从两方面着手，一方面利用中等题练习做题速度提高准确率，另一方面带着她攻克每个知识点的培优题及中考压轴题，鼓励她一步步大胆尝试，攻克难题，并从不同思维角度开导她，经过半学期的努力，最终三模考年级第三，中考考入年级重点班！