擅于因材施教和提分,负责英语教学，通过有选择性、个性地练习巩固提高学生应试技巧和能力，培养学生英语写作兴趣和阅读能力；近距离了解学生所需及疑惑，并在教学中改进方式方法；认真备课，完成教案的编写工作；上课，课业答疑，监考，批阅考卷，分析考卷等教学工作；并参与两次月考出卷、改卷，与课题组老师讨论总结年级教学问题；每月联系学生家长进行电话回访；制定英语教学计划，并制作PPT等教学资料；解决学员在英语学习中的疑难，并提供专业的咨询和学习建议；布置并检查学员作业，与家长沟通学员学习情况；管理课堂；负责给学生讲解知识点以及进行考前复习，针对不同基础的学生制定相关的复习资料，给学生分析考试的重点与难点，找出相关考试中的必考题型重点讲解；同时取得家长以及学生们的肯定；

我性格开朗，对生活充满热情，爱好读书看电影，兴趣广泛，钢琴，单簧管，小提琴，吉他，绘画，围棋等等我都学过几年。在美国留学五年的经历让我对中西方文化的相同与不同之处有了深刻的了解，这也让我对世界有自己的见解，对人生有自己的感悟。2019年夏天我曾经在北京市海淀区的一家机构ToeflKillerStudio担任一对一辅导的家教。暑假两个月期间我教了两个学生，每天给他们辅导5小时的托福和雅思，他们的成绩都有显著的提升。其中有一个男孩刚上初一，比较调皮，对学习兴趣也不大。我为了让他学习，就采取各种奖励措施，比如做完一套题就请他喝饮料，后来小朋友就很听话了。

我性格开朗热情，有耐心，有责任感，且说话清晰、交流能力强，富有逻辑。我热衷于用逻辑思维和自己的知识为别人答疑解惑。教会别人知识会令我感到快乐并有成就感。我的英语，语文，生物成绩在高中时期名列前茅，其中英语和语文稳居年级前30（年级共300人），并时常取得年级前十的成绩。此外，我曾获得过全国生物竞赛北京赛区一等奖的好成绩。我的雅思成绩7.5分(差0.5分就到8分)，其中阅读获得了满分9分，听力8分。在这两项中我总结了许多获得高分的经验技巧。我的中考成绩也同样优秀，满分580分取得564分，其中英语和物理满分。我曾辅导过两位同学参加雅思考试。这两位同学水平不同，我灵活改变教学内容与难度，找到最适合他们的学习方法，针对他们的问题做出教学上的改变和针对性地指导。最终这两位同学都考到了6.5分。出现的最大的问题就是同学的基础较差，我本人的经验有时在他们身上并不适用，于是我摸索出一套适合基础较差的学生的学习方法，同时自己也掌握基础较好的学习方法。

擅长英语口语，曾代表所在学校参加华北地区外研社辩论赛，北京市口译比赛，曾获新生专业特等奖学金，一等奖学金，二等奖学金，现已保研至北京交通大学。性格开朗外向，喜欢篮球、相声等等。平时的上课风格比较幽默，和孩子有共同语言。身材有点胖，但是看起来比较和善，很有亲和力。大学期间，带过两个初中孩子。1、孩子有点腼腆，英语学习兴致不高：通过一些有关英语的趣味知识吸引哈子兴趣，慢慢将知识点融汇其中。围绕孩子的兴趣展开英语教学，比如孩子喜欢篮球、动漫等等，就从他喜欢的点入手，背单词，练习句型。如果喜欢歌曲，就从某首歌来引入需要学习的语法点。2、孩子记不住单词，导致阅读看不懂：从背单词的方法讲起，从英语的最小组成单位语素开始讲起，把英语单词再拆分成不同部分。之后还会教授一些我自己背单词的方法，帮助孩子掌握背单词的方法，而不是简单的几个单词。3.孩子说自己听不懂上课老师讲的语法（主要是一些专业术语：比如定语从句、冠词、介词）：简要介绍这些专业术语的概念，但着重告诉孩子，考试中这些语法点回以什么方式呈现。

性格开朗沟通能力强口语好雅思听力尤其好8.5分雅思综合分数6.5分可与外教流利沟通普通话标准英国高等数学竞赛连续两年银奖全级数学部门排名第一全校综合数学测验第一熟悉外国教育体系四年留学经验两年自主双语辅导英国本地中小学生中文学习经验（小班制）主要工作为规划课程已经确保小朋友们在放松有趣的环境中完成课程指定学习内容负责学生在威尔士中文写作比赛中获得奖章同期负责辅导中高部学生的雅思英语助教工作负责随堂重点记录整理课后复查学生作业情况收集课堂上的问题解决或者汇报给主讲老师