我性格随和，跟谁都聊得来。英语成绩一直年级第一，从初中起就帮助英语老师给班上同学讲课。高中时由于英语老师是班主任又是级部主任，他很忙，所以我经常整节整节地给同学讲卷子。高考英语成绩144分。大一时就已高分通过四六级，并获全国大学生英语竞赛一等奖，北京交通大学英语读写大赛一等奖。高中毕业的那个暑假给我们这边的高中生做过家教。那个孩子主要是理科很好却对英语不感兴趣，各个题型掌握都不太好，声称记不住英语单词和语法，更别提其它东西了。当时时间有限，我主要给她辅导的作文。我和她一起每天读几篇同类型的作文，给她标出要背的单词、词组和句型；我还每天给她一篇翻译成中文的高分作文，让她再译成英文，仔细研究与原文的差异，找到差距就能不断提高。那个暑假前她的作文（满分30分）都是十几分，暑假后的第一次月考作文得了23分。

初中时：交通征文区级二等奖语文学科竞赛二等奖中考成绩：全校15名高中时：政治科代表高考成绩：全校30名大学获奖情况：国家级：“2011年关爱女孩青年志愿者行动”获得国家人口和计划生育委员会直属机关团委颁发的志愿者证书“2011年关爱女孩青年志愿者行动”调研报告评选活动中，所作的论文《村规民约下的早婚状况——河北省保定市顺平县高于铺镇地区调研报告》获得国家人口和计划生育委员会直属机关团委颁发的一等奖，所做报告拟出版于2013年，中国人口出版社《全国关爱女孩青年志愿者行动2011-2012年度调研报告》一书中《失独余生，不再孤独一生——关于“失独群体”的社会支持网研究》于2012年5月，成功申请国家级大学生创新创业行动计划项目，并已通过中期报告审核，将于12月20日上交最终成果，等待评审市级：2011年所作《中国青年政治学院西部之窗协会赴河北省保定市顺平县高于铺镇暑期社会实践团总报告》被评为“2011年首都大学生暑期社会实践优秀成果”，所在团队被评为“2011年度首都大学生暑期社会实践优秀团队”2012年所作《失独群体的生存与发展——以社会支持理论视角进行分析》实践报告被校团委报送参加“2012年首都大学生暑期社会实践优秀成果”的评选，个人也被选送参加“2012年首都大学生暑期社会实践先进个人”的评选校级：在2010——2011学年和2011——2012学年连续两次因工作成绩突出，被评为“优秀团员”荣获2010——2011学年，中国青年政治学院颁发的“品德优秀奖”奖学金2011年10月21日获得了中国青年政治学院委员会的“学以致用惠民生，科学实践促发展”暑期社会实践“优秀社会实践团队二等奖”及“优秀社会实践报告三等奖”2012年9月，获得了中国青年政治学院委员会的“深入基层实践，提升文化自觉”暑期社会实践“优秀社会实践团队”，所作的《“失独”群体的生存与发展——以社会支持理论视角进行分析》的报告成果，荣获“优秀社会实践报告”一等奖辅导过小学三年级的全科孩子很聪明但是也很好动，学习上不专心，所以在辅导的过程中不仅要把他教会，也要帮助他养成好的学习习惯小学五年级的数学和英语他很抵触英语，甚至反感背单词，但是我要通过循序渐进的方法逐渐的培养他的兴趣

性格比较外向，善于与人交流，对知识比较善于钻研，爱动脑子。高考顺利考入北京理工大学，大学期间曾任职班里的组织委员，心理委员，也在学生会中任职过办公室副部长，协调学生会组织活动。曾多次获得奖学金。曾经的家教期间，碰到的最多的问题就是对基础知识掌握的不到位，尤其是理工科有关的学科，都不是靠死记硬背的，都需要对其充分理解，理解知识点的精髓，最后就能发现相关的题目都是万变不离其宗的。而我所要做的就是帮助孩子更好更快地理解相关的知识点，在更好地理解知识点的基础上进行灵活的应用，从而达到事半功倍的效果。

油画，国画，书法都有所涉猎特长西洋画沟通能力强，热情大方，平时比较随和，教学时比较负责专业能力强，在12年艺术高考中获得，中央民族大学全国油画第31名国画第7名美术教育第10名；苏州大学河北省第12名等成绩呃。。无家教经验，参加过美术班的辅导工作美术学生一般存在的问题包括两种一是专业问题，需因材施教，根具不同情况具体加以引导，开阔学生思路二是兴趣爱好问题，需要从不同方面打开学生视野，培养学生生艺术方面的兴趣

嗨！欢迎找我做家教！希望与同学们一起学习进步，分享成长的经验！1.2010年11月,获得北京外国语大学全球化与青年责任中文辩论赛季军。2.2009和2010学年分别获得校三等和校一等奖学金。3.2009-2012年年评为优秀团员。4.2011年被评为校级三好学生5.2010年至今担任班长,2011年带领全班荣获“北京市先进班集体”称号,2012年5月再次评为“北外十佳班集体”6.2011年12月被评为“北京市优秀大学生”7.2012年7月参加北外“探索国际组织需要的复合型人才培养模式夏令营”,经过一周的考核成功入选项目,已被保送至“国际经济”专业三年公费读研项目8.2013年8月评为“北京市优秀大学生”1.2009年，辅导小学六年级学生学习古诗文，在短时间内记忆并且理解了计划内的所有古诗文，古文素养显著提升。2.2012年，辅导三名初中生中考英语，在15天时间内用系统和联系的方法记忆所有的中考考纲词汇，三位的英语成绩迅速提高。3.由于大学期间专注学业和个人时间的分配，我的家教经验不是特别丰富，但我相信我的专业素质和开朗的性格可以帮助您学到有用的知识。